Aprendizagem em ead: dificuldades e habilidades necessárias à construção da autonomia e organização para o autoestudo

APRENDIZAGEM EM EAD: DIFICULDADES E HABILIDADES NECESSÁRIAS À CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E ORGANIZAÇÃO PARA O AUTOESTUDO

Bernadete Maria Ferreira Oliveira
Curso de Pós-graduação em EAD
Polo de Araci-BA
Orientador: Profa. Michele Cristine da Cruz Costa

RESUMO

Este artigo tem por objetivo trazer a discussão a respeito da aprendizagem em EAD, mais especificamente sobre os motivos que levam os estudantes de EAD a não gerenciar o auto-estudo de forma satisfatória, como utilizar bem as ferramentas tecnológicas e as habilidades necessárias para desenvolver a autonomia e trazer contribuições ao estudante para que haja uma aprendizagem de qualidade em EAD. Para isso, o trabalho foi composto por uma pesquisa bibliográfica, levantamento de dados e fichamento dos textos. Para o levantamento de dados foi utilizada a técnica de questionários contendo cinco perguntas abertas e aplicados a 20 acadêmicos de EAD no curso de Pedagogia da Faculdade Interativa COC do pólo de Araci-BA e a partir de observações realizadas durante as tutorias e em conversas informais.

Palavras–chave: EAD, autoestudo, autonomia, aprendizagem, tecnologia.

INTRODUÇÃO

A preocupação com a qualidade da aprendizagem nos cursos EAD, tem levado ao questionamento pertinente sobre o autoestudo e a utilização das novas tecnologias pelos acadêmicos dessa modalidade de ensino. Existem fatores importantes para que aconteça aprendizagem de forma significativa e qualificada nessa modalidade de ensino. A autonomia e a oganização para o autoestudo são fundamentais assim como também conhecer e utilizar as ferramentas teconológicas para aprimoramento da aprendizagem. As habilidades necessárias para o aprendizagem em EAD no que tange ao estudo individual, organização do tempo, gerenciamento do conteúdo a ser estudado são complexas, já que comportam um grande diferença do ensino presencial, pois nesse modo o aluno é agente do seu próprio conhecimento e autônomo no processo de