APLICA O USO VIDEO

486 palavras 2 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
VERONICA NORMA DALBERTO BALDISSARELLI
RU: 1190505

APLICAÇÃO PRÁTICA DO USO DO VÍDEO

JARAGUÁ DO SUL - SC
2015

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER
VERONICA NORMA DALBERTO BALDISSARELLI
RU: 1190505

APLICAÇÃO PRÁTICA DO USO DO VÍDEO

Aplicação prática do uso do vídeo - Como organizá-la? apresentação a UTA Ciência,
Tecnologia e Educação e Fundamentos da
Educação a Distância. Tutor local: Ana Paula
Perotti.

INTRODUÇÃO

É fato que as tecnologias vieram para impulsionar conhecimento nas mais diversas áreas da vida humana, sendo o ensino dentro das salas de aula o primordial para a base de qualquer outra maneira de obter conhecimento, ele jamais ficaria de fora desta grande era tecnológica.
Nesta era de You Tube, aplicativos, tudo na ponta dos dedos desde tenra idade, torna-se para o professor um grande desafio despertar interesse de seus alunos através do recurso do vídeo durante as aulas.
Cabe a nós, fazer deste recurso algo que desperte curiosidade, tornando a sala de aula um ambiente que gere debates, atividades, brincadeiras, questionamentos e repostas através do uso desta ferramenta.

DESENVOLVIMENTO

Tendo o vídeo como ferramenta de utilização em sala de aula, complementando um conteúdo, ou sendo utilizado como maneira de apresentá-lo, segue simulação de organização de aula utilizando deste recurso.

Nome do vídeo: Educação Nutricional para Crianças
Tendo em vista o uso do material em vídeo, trabalharei com crianças em torno dos 6 (seis) anos de idade, referente ao 1° ano do ensino fundamental.
Com base no conteúdo apresentado em vídeo, é possível abordar uma temática importante para crianças em desenvolvimento, a alimentação saudável estendendo-se para as consequências de uma má alimentação, dando margem para a abordagem de assuntos como obesidade infantil.
Á partir da abordagem do assunto, inicialmente através da apresentação do vídeo, darei continuidade ao assunto num bate-papo, onde cada um poderá expor suas

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