ANTROPOLOGIA ETICA E CULTURA

395 palavras 2 páginas
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA, ETICA E CULTURA.
TUTOR: MARIA JOSE A DEL OLMO TOLEDO
ALUNA: MARIA HELENA FERREIRA OLIVEIRA RA: 1165029
CICLO DE APRENDIZAGEM 1

Vivemos em um Mundo globalizado, a sociedade a todo o momento está em constantes mudanças e em ritmos cada vez mais acelerados. Assim vem ocorrendo também com a educação que evoluiu e vem evoluindo, visando uma melhoria no ensino.
A educação para o século XXI é norteada através de quatro importantes fundamentos, essenciais para os indivíduos, onde os mesmos irão buscar a aprendizagem durante toda sua vida.
Esse quatro fundamentos são conhecidos por Pilares da Educação.
Esses pilares devem estar presentes na vida escolar, pois eles é que irão melhorar a qualidade da educação, trabalhando o ser humano como um todo.
Os quatro pilares são:
1. Aprender a conhecer.
O individuo está a todo o momento num processo de construção e essa construção é parte do enorme repertório de conhecimentos e domínio de instrumentos essenciais para que se chegue ao mesmo.
2. Aprender a fazer.
O individuo tem a capacidade de fazer suas próprias escolhas, sem precisar, esperar ou confiar nas escolhas ou decisões de outras pessoas, ou até mesmo esperar algo já prontos.
3. Aprender a conviver
O trabalho em equipe é essencial e de fundamental importância, além de fazer parte da boa educação, onde os indivíduos irão aprender a trabalhar e conviver com as mais diferentes pessoas. Esse trabalho é o grande desafio para o século XXI, pois a todo o momento nos deparamos com os mais repletos exemplos: desrespeito, violência, preconceito, dentre outros.
O essencial para viver juntos é saber conhecer o outro, respeitando sempre seus limites e decisões.
4. Aprender a ser
A educação está sempre em processo de construção e o individuo deve compreender que a mesma é o principio das mudanças em sua vida e do seu caráter, buscando sempre servir aos outros.
Ela deve contribuir para o desenvolvimento do individuo, preparando-os para

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