Analise Filme Como Estrelas Na Terra

CURSO: Pedagogia – 4º Semestre – Matutino Noturno
DISCIPLINA: Dificuldades de Aprendizagem.
PROFESSORA: Neide Aparecida Lopes.
DATA: 14/09/2014
ALUNO(A): Jéssica Karinne F. da Silva

Estudo dirigido para análise do filme “Como estrelas na Terra”.

1. Quem era Ishaan? Quais eram suas características mais marcantes?
Ishaan é uma criança indiana de apenas 09 anos de idade, suas características mais marcantes é a forma em que ele reage a uma provocação, o jeito em que ele se dispersa facilmente com as coisas ao seu redor.
2. Como Ishaan se relacionava com o contexto e as atividades escolares?
Ele tinha muita dificuldade tanto na escrita, quanto na concentração. Tentava fazer as atividades, porém nem sempre conseguia.
3. De um modo geral, como a sociedade, a família e a escola viam Ishaan?
Ishaan era rotulado como incapaz, as pessoas duvidavam que ele fosse capaz de passar de série, pois todos diziam que um garoto que não se dedicava a realizar as tarefas de casa e que não prestava a atenção nas aulas era incapaz de ter algum progresso na escola.
4. Como a família lidava com o comportamento de Ishaan?
O pai sempre foi duro com Ishaan, sempre o agredia e o ofendia com palavras grosseiras. A mãe demonstrava carinho com Ishaan, mas não fazia nada em relação a ver se ele mudava. A família sempre estivera tão focada com as conquistas do irmão mais velho, que acabavam esquecendo que Ishaan precisava deles também.
5. Que impacto as comparações entre Ishaan e seu irmão/colegas a respeito do seu rendimento tinham sobre seu desenvolvimento?
Ishaan começou a se sentir “inútil”, começou a ficar deprimido, pois todos sempre diziam que as outras pessoas eram melhores que ele, e acabou que chegou a uma fase que já não falava mais e não fazia nada, se sentia reprimido o tempo todo.
6. Inicialmente, qual era a postura da escola frente à Ishaan? Que implicações essa postura trazia para a aprendizagem do garoto?
Inicialmente a escola demonstrava indiferença, não buscaram uma