ambientes de aprendizagem

QUESTÃO 01
Estudos realizados apontam as mudanças que estão ocorrendo na sociedade. Essas mudanças refletem diretamente na escola e na relação professor-aluno-conhecimento.

Assinale a resposta, a seguir, que responda CORRETAMENTE ao que é cobrado do professor do “novo milênio”:

a - ( ) Formação técnica, exclusivamente para sua reciclagem, de forma que possa utilizar as novas tecnologias como recursos para transmitir conhecimentos aos alunos.

b - ( ) Conhecimento da psicologia e da ecologia cognitivas de seu tempo (em outras palavras: saber como o aluno aprende), para poder criar estratégias de aprendizagem nos mais diferentes ambientes de aprendizagem.

c - ( ) Ser um estrategista, cuja formação pedagógica não influenciará a sua atuação em sala de aula.

d - ( ) Tornar-se receptor de conteúdos e técnicas pedagógicas uma vez que, desta forma, terá o domínio de um maior número de informações.

e - ( ) Formação em tecnologia para planejamento de suas aulas, utilizando novos ambientes de aprendizagem que facilitem a transmissão e a incorporação das informações necessárias aos alunos.

ALTERNATIVA A ALTERNATIVA B ALTERNATIVA C ALTERNATIVA E ALTERNATIVA D
QUESTÃO 01
Um ambiente de aprendizagem, independente de ser a sala de aula ou outros espaços de aprendizagem, sempre virá amparado por um modelo ou abordagem de ensino e aprendizagem que nem sempre está claro na prática pedagógica do professor. Mizukami (1986) destacou as principais abordagens teóricas e suas concepções.

Em relação ao que é colocado por Mizukami, é CORRETO afirmar que:

I – ( ) Na abordagem tradicional, o aluno é receptor passivo de informações e a escola é o local onde se realiza a aprendizagem.

II – ( ) Na abordagem sociocultural, o aluno é sujeito da própria educação, inserido em uma cultura.

III – ( ) Na abordagem cognitivista, o aluno é o agente transformador de si mesmo e do mundo.

IV – ( ) Na abordagem