Aluna

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DE SÃO PAULO
CAMPUS GUARULHOS

ESCOLA ESTADUAL PROFª. MARIA HELENA BARBOSA
MARTINS

TÉCNICO INTEGRADO DE INFORMÁTICA PARA INTERNET

PROJETO INTEGRADO

QUÍMICA

GUARULHOS
2013

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DE SÃO PAULO
CAMPUS GUARULHOS

ESCOLA ESTADUAL PROFª. MARIA HELENA BARBOSA
MARTINS

TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET

PROJETO INTEGRADO

Disciplina de Química
Trabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina de Projeto Integrado do
Curso Técnico em Informática para Internet do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de São Paulo e da Escola Estadual Prof°. Maria Helena Barbosa Martins sob a orientação do Prof. Adilson Araujo e Prof. Robson Lopes- IFSP.

Lívia Carolina Semensin Marques – gu121057-2
Luiza Almeida Moraes – gu121080-7
Ornella Boulhossa Mello – gu121058-1

Introdução
O objetivo deste trabalho é identificar a dificuldade na disciplina de Química e supri-la através de um site onde professores e alunos poderão dar a sua opinião e se informar sobre a mesma.

Problema de pesquisa
É nítida a dificuldade dos alunos para aprender química. Muitos acham que essa matéria não é usada no dia a dia. Mas pelo contrário, ela está muito presente em nosso cotidiano, das mais variadas formas e é parte importante dele.
E nosso intuito é mostrar que essa matéria pode se tornar divertida e interessante. Objetivo do projeto
O objetivo desta proposta é o de contribuir para a melhoria da aprendizagem dos alunos que tem dificuldade, através do desenvolvimento de site.
E alcançar um resultado satisfatório na matéria, que possa refletir não só em suas notas mas como em seu modo de pensar a respeito da Química.

Justificativa
Segundo dados da UESPI 21,8% dos alunos não gostam da disciplina de
Química e 94,5% dos alunos tem dificuldade na matéria. Como já foi dito a Química está presente em tudo, é de suma