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NOTA DE AULA - FICHAMENTO

Para conhecer é preciso...
Dentre outras coisas... LER e...
... ENTENDER O QUE LEU !!!

TIPOS DE LEITURA

LEITURA INFORMATIVA
Absorção completa do conteúdo e de todos os significados, devendo-se ler, reler, utilizar o dicionário, marcar ou sublinhar palavras ou frases-chave e fazer resumos.

PRINCIPAIS ETAPAS DA LEITURA INFORMATIVA
1. Reconhecimento ou prévia
2. Exploratória ou pré-leitura
3. Seletiva
4. Reflexiva
5. Crítica

APÓS A LEITURA...
 Faz-se necessário organizar os pensamentos, as reflexões e as informações advindas da leitura.
 Para tanto pode-se lançar mão de Formas de registros, a saber:
• Fichamentos
• Resumos
• Resenhas

FICHAMENTOS
- Fichar significa identificar e registrar as principais informações de um texto lido.
- Constitui o produto de uma leitura. Consiste em registrar, ou seja, armazenar em fichas as informações relevantes da leitura realizada.
- É um procedimento indispensável na otimização da leitura, organização e coleta de dados, na medida em que organiza os textos pesquisados e seleciona os dados mais importantes.
- É um documento PESSOAL do pesquisador!
- Fichamento não é resumo, embora possa conter resumos;
- Não é paráfrase, embora possa conter paráfrases do autor.
- Fichamento é basicamente o arquivo do texto que você lê.

Uma das características marcantes de uma anotação adequada é permitir uma redação futura.

Finalidades
• Identificar facilmente as obras lidas;
• Lembrar seu conteúdo principal;
• Fazer citações ou elaborar críticas;
• Realizar pesquisa bibliográfica.

Conteúdo
• Informações básicas da leitura;
• Informações adicionais derivadas da leitura.

Todo fichamento deve ter
Cabeçalho– na parte superior direita, indica o assunto a que se refere a ficha;
Referência – referenciar a obra ou texto a que se refere a ficha (de acordo com o Manual organizado por Rosy Mara Oliveira – UNIPAC)
Corpo da ficha – o conteúdo propriamente dito de acordo