Afetividade

CÉLIA Mª MORAES DE SOUZA

A AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO

Belém - Pará 2002

CÉLIA Mª MORAES DE SOUZA

A AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO

Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia, orientado pela Profª. Ms. Rosa Helena Nogueira Ferreira.

Belém - Pará 2002

CÉLIA Mª MORAES DE SOUZA

A AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO

Avaliado por:

_______________________________________ Profª. Ms. Rosa Helena N. Ferreira. (UNAMA)

Data: 29 / 10 / 2002

Belém – Pará

2002

Dedico este trabalho a Deus, que colocou em minha vida acadêmica pessoas significativas, que

transformaram as difíceis situações em desafios para serem superados com determinação e aprendizado. Fazendo com que a verdadeira amizade demonstrada seja de fato o diferencial na relação interpessoal.

A Deus, pelo dom da vida e força que representa em minha vida estando presente durante os desafios da caminhada.

A meus pais e familiares, em especial à minha mãe, que sempre me encorajou, acreditando em mim e a quem retribuo tanto afeto recebido.

Ao meu marido e filho o meu eterno agradecimento por entenderem tantas renúncias em família, para focalizar a busca pela formação acadêmica.

Aos

meus

professores

que

dividiram

seus

conhecimentos com responsabilidade, em particular minha orientadora profª. Ms. Rosa Helena, que com sua competência transformou estes momentos em grandiosos saberes.

Dizem-nos que, se dermos mais atenção sistemática à inteligência emocional, ao aumento da

autoconsciência, a lidar mais eficientemente com nossos sentimentos aflitivos, manter otimismo e a perseverança apesar das frustrações, aumentar a capacidade de empatia e envolvimento, de

cooperação e ligação social, o futuro pode ser mais esperançoso.

Daniel Goleman

RESUMO

O