Administração

Os estudos e as mais variadas pesquisas que estão em andamento nas organizações estão trazendo contribuições importantes nao só para os gerentes como para cada funcionário. Aprender não significa colecionar informações, mas implica relacionar as informações com o mundo de forma a compreendê-lo e sermos capazes de entender nossa relação com ele, de desenvolver novas competências, de inventar e se reinventar. É esta capacidade que vai nos permitir lidar com a mudança, este desafio de todos que não se contenham em ser meramente espectadores, mas ambicionam ser atores da história. Uma organização que aprende a dominar cada uma dessas disciplinas, e isto não é um projeto que tenha uma data determinada para se iniciar e acabar, é um projeto para uma vida toda e só entram neste desafio as organizações que não estão preocupadoas em sobreviver, apenas, mas as que estão interessadas em criar o seu futuro.

Conclui-se portanto, que no campo do comportamento organizacional, munido de estudos e pequisas, proporciona a estes gestores um conjunto de ferramentas não apenas eficazes para o alcance de resultados nas organizações, como também para o desenvolvimento e satisfação no trabalho por parte das pessoas. Aspectos como percepção, atitudes, valores, diversidade, assédio moral, estruturas e processos de grupos tornam-se essenciais para um modelo de gestão que transcenda as maiores expectativas. Preparar as pessoas e as organizações para os desafios do futuro exige um contínuo repensar e aprender de novas formas de comportamento. Conhcer pessoas, processos de grupos, cultura organizacional e o modo como esses processos interagem entre si passou a ser uma exigência essecnial de qualquer gestor e das