Acessibilidade nas escolas públicas
8629 palavras
35 páginas
FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIAPÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
MEIRE BONICONTRE
INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS
NOVA VENÉCIA
2012
MEIRE BONICONTRE
INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS
Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Educação Especial e Inclusiva.
Orientadora: Tereza Buss
NOVA VENÉCIA
2012
MEIRE BONICONTRE
INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS
Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Educação Especial e Inclusiva.
Aprovada em: _______ de __________________ de 2012.
COMISSÃO EXAMINADORA
__________________________________________
Profª Tereza Buss
Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Orientadora
Dedico esta monografia a todos os meus familiares e amigos que me incentivaram no decorrer do curso.
Agradeço a Deus pela oportunidade de concluir mais esta etapa formativa.
“Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer suas habilidades”.
(HALLAHAN; KAUFFMAN, 1994)
RESUMO
Sabe-se que, no Brasil, muitas crianças, tem algum tipo de deficiência. Dessa forma, muitas pessoas, em idade escolar, encontram dificuldades e barreiras arquitetônicas em relação às edificações na rede pública de