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Vocês conhecem os problemas que envolvem o uso de drogas na sua escola? Já foi feita alguma avaliação nesse sentido?
.Vocês têm acesso às informações quantitativas sobre o consumo de drogas nessa comunidade escolar? É possível fazer uma estimativa da prevalência desse consumo?
.Quais são as drogas mais consumidas no âmbito da comunidade escolar considerando, também, educadores e educandos? Bebidas alcoólicas, tabaco, maconha, cocaína, crack, energéticos, medicamentos, entre outros? Quais são as características desse consumo? Quais são os tipos de usuários: experimentador, recreativo, funcional ou abusivo/dependente?
.Quais são os problemas identificados e relacionados ao uso de drogas: danos à saúde, delinquência, evasão escolar, conflitos familiares (violência, abandono)? Relacionem fatos observados e/ou informações diversas que permitam delinear as características do problema de uso de drogas na escola.
.Como as pessoas da escola e da comunidade encaram a questão? Quais são suas crenças, valores e atitudes em relação às drogas e aos usuários de drogas?
.Vocês têm conhecimento de algum trabalho já realizado na escola sobre o tema prevenção do uso de drogas? Como vocês avaliam o uso de álcool e outras drogas no âmbito escolar pelos demais integrantes (professores, funcionários) e em relação aos familiares dos alunos? E em relação à comunidade local?
.Vocês têm informações sobre ocorrências de contextos de risco relacionadas ao envolvimento de seus alunos com drogas (tráfico, violência, delinquência, exploração sexual, incidência de doenças sexualmente transmissíveis/HIV etc.)? Quem já se manifestou preocupado com estas questões na escola? Alguém da comunidade escolar (interna ou externa) já procurou a escola para pedir ajuda ou para oferecer apoio? Quem? Quando?

Diariamente, através da convivência com nossos alunos, percebemos comportamentos que demonstram os problemas que os mesmos presenciam em casa e que na maioria das vezes estão