2015 1 Ciencia Da Computacao 1 Sistemas Aplicacoes Multimidia

Ciência da Computação
1ª Série
Sistemas e Aplicações Multimídia

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:
Márcio Aparecido Artero
Faculdade Anhanguera de Limeira

Sistemas e Aplicações Multimídia

Competências e Habilidades
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.
 Competências Analisar, organizar, abstrair e relacionar dados e informações.
 Saber conciliar teoria e prática.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

Desafio
Ao longo dos tempos, um dos grandes desafios da Humanidade vem sendo a comunicação, a fim de se conseguir qualidade e velocidade nas informações. Transmitir mensagens com emoções, no seu real sentido, não é uma tarefa fácil, assim como, a forma
de