1340820972821

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

beatriz bueno hartmann

danieli rodrigues noronha

edna neves

eliane souza pinto

elma de oliveira

eixo temático: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOs ESPAÇOs EDUCATIVOs

Assaí
2012

beatriz bueno hartmann

danieli rodrigues noronha

edna neves

eliane souza pinto

elma de oliveira

eixo temático: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOs ESPAÇOs EDUCATIVOs

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:-

Prof.(a) Bernadete Strang – Processo Educativo no Contexto Histórico
Prof.(a) Carlos Eduardo de Souza Gonçalves – Psicologia da Educação I
Prof.(a) Marcia Bastos – Teoria Geral do Conhecimento
Prof.(a) Okçana Battini – Sociologia da Educação

Tutora Eletrônica:- Simoni Cristiane Parpineli Silva
Tutora de Sala:- Anna Caroline Manoel

Assaí
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 04

2 DESENVOLVIMENTO 04

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÃO
06

4 BIBLIOGRAFIA, REFERÊNCIAS E FONTES
07

1 - INTRODUÇÃO

O Objetivo principal deste trabalho é de relacionar as disciplinas e matérias ofertadas neste semestre com as realidades vivenciadas dentro das salas de aula, como as suas metodologias, mudanças e conceitos, pela visão de dois paradigmas, através do pensamento constituído pela sociologia, história, filosofia e psicologia presentes nos processos educacionais, tendo em vista que estaremos em breve fazendo parte desta realidade.

2 – DESENVOLVIMENTO

Após a realização das duas pesquisas entre professoras, sendo que uma efetuou as suas atividades de ensino em uma época, onde não existiam tantos recursos tecnológicos e técnicas pedagógicas mais avançadas, e outra contemporânea, utilizando-se do advento da tecnologia, e as aplicações de ensino mais interativas e dinâmicas, foi possível verificar dois paradgmas de técnicas de ensino, e realizar uma comparação entre ambas,