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O SIGNIFICADO DA COMUNIDADE E DA ESCOLA PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma compreensão necessária para a formação docente

Jonaza Glória dos Santos 1 [e-mail]

INTRODUÇÃO

A mídia governamental faz um levante - Todos pela Educação, o qual contribui para a elevação dos índices de escolarização da população brasileira em todos os níveis de ensino. Pretendemos nesse artigo apresentar o significado do termo ‘comunidade’ e ‘escola’ para alunos oriundos de duas localidades, sendo que um grupo estuda em uma escola localizada no centro de Aracaju-Sergipe, em confronto com a mesma significação para alunos de outra escola em um bairro popular na perspectiva de analisar, com base em dados obtidos mediante aplicação de questionários abertos, como se constroem as significações desses cânones instituidores tomando como princípio que a construção da educação2 humana é um processo em que, indissociavelmente, estão envolvidas a escola, a família 3 e a comunidade. Para tanto foram aplicados questionários abertos com 58 (cinqüenta e oito) alunos do ensino fundamental nas duas escolas acima citada4.

DESENVOLVIMENTO

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), 1996, em seu inciso VI determina que cada escola deve “[...] articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola”, ou seja, elaborar sua proposta
1

Especialista em Escola e Comunidade e desenvolve pesquisas com a Profa. Dra. Maria José Nascimento Soares sobre formação docente. 2 Segundo o dicionário Aurélio: Educação sf. Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano. E conforme a LDB 9394/96 no Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. 3 A conceituação de família encontra obstáculos, pois esta