ética Profissional Aula Tema 1

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fisioterapia 1ª Série Ética Aplicada à Fisioterapia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em equipe.  Desenvolver os…

Semestre: 1º Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula Tema 07 * IDENTIFICAÇÃO DO GRUPO | Nome completo | R.A. (obrigatório) | 1 | | | 2 | | | 3 | | | 4 | | | 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | | | 9 | | | 10 | | | AULA-TEMA 01: VISÃO DE MUNDO Questões fundamentais do mundo comtenporâneo e seu grau de importância, um número de 1 (menos importante) a 5 (mais…

PEDAGÓGICA QUAL É A TUA OBRA? Sumário Gestão 1. Em busca de sentido............................................................................... 2. Tripalium versus poiesis.......................................................................... 3. E tem gente que se acha........................................................................ Introdução Este trabalho apresenta temas primordiais, ideias e conceitos no que se refere…

OAB EXTENSIVO SEMANAL – 2012.1 ÉTICA PROFISSIONAL AULA ONLINE Sanções e Infrações Disciplinares 1. Sanções Disciplinares - Espécies: a) Censura b) Suspensão c) Exclusão d) Multa 1.1. Censura: Hipóteses – art. 34, I a XVI e XXIXC do Estatuto da OAB (17 hipóteses). + Violação do Código de Ética e Disciplina + o Advogado que cometer violação ao Estatuto da OAB se não houver pena mais grave. A censura é uma sanção RESIDUAL: será imposta quando não couber suspensão ou pena de exclusão.

sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Márcio Flávio Lima Maria Ap. Marcellino Lima Anhanguera Educacional S.A. Farmácia - 1ª Série - Bioética Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Analisar o campo de atuação profissional e…

do Curso de Psicologia................................................................................. 48 Plano de Ensino ....................................................................................................................... 51 Aulas Estruturadas .............................................................................................................. 52 Estágio Supervisionado…

longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. Décio Henrique Franco Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara CST em Logística – 1ª Série – Técnicas de Negociação COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as…

24/07/2014 Tema 1: Identidade docente e currículo Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. O referente identitário • Nesses tempos: • Somos obrigados a mudar nossas práticas. • É preciso reinventar o nosso trabalho. • Repensar nossas identidades profissionais. • Nossa identidade docente conforma-se na docência. Área de segurança para intérprete de Libras. • O ser educador nem sempre fez parte de nossa identidade profissional. • Por um longo tempo, a função educadora…

Código de Ética do Psicólogo e 1° sem/2014 a Prática Profissional Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 40 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 40 Ementa Apresentação e discussão do Código de Ética do psicólogo. Ética e a prática psicológica nos diferentes contextos profissionais. Dilemas éticos da profissão. Objetivos - Conhecer o código de ética do psicólogo - Pautar o exercício da profissão no código de ética - Aplicar a…

cada etapa. Etapa 1 Aula-tema: Fundamentos da Organização e Contexto Organizacional Desenvolvimento A partir do conteúdo dos capítulos 1 e 2 do PLT Teoria, Processo e Prática de Idalberto Chiavenatto, elabore um relatório que defina Empresa, Administrador, Ambiente Empresarial e Estratégia Empresarial.Depois compare essas definições com duas outras fontes bibliográficas. Monte um quadro demonstrativo com as definições, como no modelo: Assunto Definição 1 (PLT) …