projeto belgais

BELGAIS…………………………………………………... 2 1.2 OBJETIVOS………………………………………………………………... 3 1.3 O PROJETO MATAMUNDOS……………………………………………. 4 1.4 CORO INFANTIL DE BELGAIS………………………………………….. 5 1.5 CONCERTOS NAS ESCOLAS……………………………………………. 5 1.6 A ESCOLA DA MATA……………………………………………………. 6 II ANÁLISE E CONCLUSÃO……………………………………………………... 6 2.1 ANÁLISE DO PROJETO BELGAIS……………………………………… 6 2.2 CONCLUSÃO……………………………………………………………… 9 I 1.INTRODUÇÃO Este trabalho insere-se na cadeira de Sociologia da Cultura do 2º semestre do 3º ano do Curso de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, e tem como objetivo fazer uma análise crítica do projecto cultural Belgais, com base nos conceitos de democratização cultural e democracia cultural propostos por João Teixeira Lopes no seu livro “Da Democracia a democratização Cultural”. A primeira parte deste trabalho pretende fazer uma apresentação do projecto. Está dividida nos seguintes capítulos: O projecto Belgais; o projecto Matamundo; o Coro Infantil de Belgais; Concerto na Escola; e A escola da Mata. A segunda contém uma análise crítica do projecto, e a conclusão. 1.1 O PROJECTO BELGAIS O projecto Belgais consiste na criação de uma escola primária baseada no estudo das Artes. Esta escola piloto situa-se na aldeia da Mata, na Beira Baixa, próximo a Castelo Branco. O projeto tem como intuito edificar, à médio e longo prazo, uma acão global de intervenção cultural e social…

A República de Platão O livro A República de Platão descreve para uma cidade-ideal, o qual é conseqüência dos pensamentos de Platão em seu contexto histórico, mas o qual é tão eficiente que é serve para nossos dias atuais. Platão vive em um contexto onde se decepciona com os métodos utilizados na política de seu tempo, autor é um pensador da Grécia antiga, que viveu na sua juventude o contexto das guerras Peloponeso, e vivenciou a decadência da Grécia, a democracia ateniense foi…

Jean-Jacques Rousseau (Genebra, 28 de Junho de 1712 — Ermenonville, 2 de Julho de 1778),suíço, de origem francesa, foi um importante filósofo, teórico político, escritor e compositor autodidata. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo e um precursor do romantismo. Não conheceu a mãe que faleceu alguns dias após o parto. Foi criado pelo pai, Isaac Rousseau, um relojoeiro calvinista, cujo avô fora um huguenote fugido da França. Aos 10 anos teve de afastar-se do pai, mas…

ESPECIAL, NAS PRÁTICAS SOCIAIS? QUE SENTIDOS OU DIREÇÕES ELAS INDICAM? 7 ETAPA II – ELABORAR UM RELATÓRIO SOBRE O CONCEITO DE FOLOSOFIA COM AS FORMAS DE CONHECIMENTO E AS LINHAS DO SERVIÇO SOCIAL. PASSO I – RELATÓRIO SOBRE A TEMÁTICA DA MÚSICA “COMIDA” DO COMPOSITOR ARNALDO ANTUNES. 9 PASSO II –RELATÓRIO SOBRE A TRAJETDA MULHER NO SÉCULO XX, CONTEXTUALIZANDO COM A TEMÁTICA DA MÚSICA “MULHER”…

que isto acontecesse. A função de centros artísticos e a escola de belas – artes no Rio Janeiro e o conservatório dramático em Salvador e também a missão francesa. No século 20 houve muitas transformações contribuirão para o reconhecimento das artes na vida das pessoas como a semana de 22 e a criação de universidades e com o passar dos anos e décadas o ensino em artes foram expandindo e se consolidando. Então a arte foi reconhecida nas industrias como “desenhos industriais” e aptidões…

porque, a despeito de vários outros autores contemporâneos ou anteriores a Freyre terem desenvolvido estudos sobre as relações raciais no Brasil, a magnitude do trabalho freyriano merece uma reflexão autônoma e pontual. Revolucionário, criativo, inovador, os adjetivos são insuficientes para resumir essa personalidade ímpar, que nadou contra a corrente ao tentar desenvolver a idéia da miscigenação como a nota essencial a distinguir o povo brasileiro. Antes dessa etapa, a maior parte…

Sua importância decorre de ser um dos últimos bispos hussitas antes do avivamento morávio e ser o autor da Didática Magna, sendo o primeiro educador, no Ocidente, a interessar-se na relação ensino/aprendizagem, levando em conta haver diferença entre o ensinar e o aprender. Era de família eslava e protestante. A família seguia a igreja dos Irmãos Morávios, inspirados nas ideias do reformista boémio Jan Huss estreitamente ligado às Sagradas Escrituras e defensores de uma vida humilde,…

dentre elas gravador, professor de música além de trabalhar em um cartório com pretensões a advogado. Rousseau não gosta do emprego e acaba sendo demitido pelo tabelião. Em 1742 se estabeleceu em París onde fez amizades com filósofos iluministas Diderot e Condilac. Em 1749 a academia de Dijon propôs um prêmio para quem respondesse a seguinte questão: “o estabelecimento das ciências e das artes terá contribuído para aprimorar os costumes? Rousseau conseguiu com o seu discurso sobre as…

CURSO DE DIREITO 1º ANO RESUMO DO LIVRO “ESPIRITO DAS LEIS” LIVRO I Livro I As leis são as relações que se encontram entre uma razão primitiva e os diversos seres, e as relações desse diversos seres entre si. Logo, todos os indivíduos têm as suas leis, que podem ter sido feitas por eles mesmos ou não, quando nos referimos aos seres particulares, inteligentes. O mundo inteligente, no entanto, esta longe de ser tão bem governado quanto o…

no VIII Semestre do Curso de Licenciatura em História pela URCA – Universidade Regional do Cariri, orientado pelo professor Egberto Melo. Crato, CE Outubro de 2011. SUMÁRIO INTRODUÇÃO/Apresentação................................................................................ 04 Parte I – A Escola................................................................................................. 07 Parte II – A disciplina de História na…