Fisica questoes

em que melhor estão representadas as trajetórias da moeda, como observadas por Júlia e por Tomás 2-)(CEFET-PR-Mod) Imagine um ônibus escolar parado no ponto de ônibus e um aluno sentado em uma de suas poltronas. Quando o ônibus entra em movimento, sua posição no espaço se modifica: ele se afasta do ponto de ônibus. Dada esta situação, podemos afirmar que a conclusão errada é que: a-) o aluno que está sentado na poltrona acompanha o ônibus, portanto também se afasta do ponto de ônibus. b-) podemos dizer que um corpo está em movimento em relação a um referencial quando a sua posição muda em relação a esse referencial. c-) o aluno está parado em relação ao ônibus e em movimento em relação ao ponto de ônibus. d-) neste exemplo, o referencial adotado é o ônibus. e-) para dizer se um corpo está parado ou em movimento, precisamos relacioná-lo a um ponto ou a um conjunto de pontos de referência. 3-)(CEFET-MG-Mod) As figuras a seguir representam as posições sucessivas, em intervalos de tempo iguais e fixos, dos objetos I, II, III e IV em movimento. O objeto descreveu um movimento retilíneo uniforme em: a-) I b-) II c-) III d-) IV 4-)(MACKENZIE/SP-Mod) Uma partícula descreve um movimento retilíneo uniforme, segundo um referencial inercial. A equação horária da posição, com dados no SI, é s = - 2 + 5t. Nesse caso, podemos afirmar que a velocidade escalar da partícula é: a-) - 2 m/s e o movimento é retrógrado. b-) - 2 m/s e o movimento é…

I 1) O corpo de 2 kg representado na figura abaixo escorrega pela superfície curva sem atrito, partindo do repouso de uma altura de 3m. O corpo escorrega depois 9m sobre uma superfície horizontal, áspera, até ficar em repouso. (a) Qual é a velocidade do corpo no pé da superfície curva? (b) Qual é a energia dissipada pelo atrito? (c) Qual é o coeficiente de atrito entre o corpo e a superfície horizontal? Res.: a) 7,75m/s b) 60 J c) 0,33 2) Em 1993, o esportista Carl…

FATEC-JAHU MECFLU prof. ManeLucas email: manueljlucas@gmail.com Fatec – Jahu 1S2013 Definição de Mecânica dos Fluidos 1. A mecânica dos fluidos é o ramo da mecânica que estuda o comportamento físico dos fluidos e suas propriedades. 2. É a parte da física que estuda os efeitos das forças em fluidos 3. Física, por sua vez, é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e…

Física I – Lista de Exercícios – Parte B – Prof. Dr. Cláudio Sérgio Sartori  QUESTÕES PARA DISCUSSÃO Q4.1 Pode um corpo permanecer em equilíbrio quando somente uma força atua sobre ele? Explique. Q4.2 Uma bola lançada verticalmente de baixo para cima possui velocidade nula em seu ponto mais elevado. A bola está em equilíbrio nesse ponto? Por que sim ou por que não? Q4.3 Um balão cheio de hélio fica suspenso no ar. nem subindo nem descendo. Ele está em equilíbrio? Quais as…

Fórmulas Matemáticas* Equação do Segundo Grau ar + h,t + C Deril'adas e IlItegrais d dx .\oCn x -b ~Jb) 411(' = O. x = -'-----'':;---2/1 d dx -cos x lU II{II 11 -I)x : 2~ = cos.\' J scnxdX = -cosx -scnx fCOsxdx=scnx d -r= r dx Teorema Bi"omial f1+,ll "- I+~-*- = fe'dx=r ~) J ~=ln(x+ +a + .. X' Produtos de Vetore,\' Seja 11 () menor dos dois ângulo~ entre ti e li. x Nesse caso. 02(.r1 + a1)'12 ii ,; = I, ci = a,h, + (/,b, + lIb = abcos8 Regra de Crome,. Um…

A aceleração de um corpo em queda livre é medida no interior de um elevador que esta subindo com velocidade constante de 9,8 m/s. Que resultado é obtido? Q4.16 Você pode brincar de segurar uma bola lançada por outra pessoa em um ônihus que se move com velocidade constante em uma estrada retilínea, do mesmo modo como se o ônibus estivesse em repouso. É isso possível quando o ônibus se move com velocidade constante em uma curva? Explique por que sim ou por que não. Q4.17 A partícula do…

escrever este livro. Os interesses de pesquisa do professor Knight situam-se na área de laser e espectroscopia, com cerca de 25 artigos de pesquisa publicados. Ele também dirige o programa de estudos ambientais da Cal Poly, onde, além de física introdutória, leciona tópicos relacionados a energia, oceanografia e meio ambiente. Quando não está em sala de aula ou na frente de um computador, o professor Knight está fazendo longas caminhadas, remando em um caiaque, tocando piano ou…

Curso de Engenharia de Produção Civil Disciplina: Física II – Prof. Paulo Ramos 1ª Lista de Exercícios (MHS) 1. Um bloco de 4 distende de 20 uma mola, em relação ao seu comprimento natural. O bloco é re‐ movido e em seu lugar suspende‐se um corpo de 0,5 . Distendendo então a mola e largando o corpo, qual será o período de seu movimento? 2. (a) Um pêndulo simples, de 1,0 de comprimento, realiza 100 oscilações completas em 204 s, em certo lugar. Qual o valor da…

cinemática para descrever o movimento. A dinâmica estudará como e porquê os corpos se movem. Força, na linguagem cotidiana, significa empuxar ou empurrar. Para entendermos a força, precisamos visualizá-la como um vetor, que é exercido por uma agente sobre outro, aplicado em um ponto denominado ponto de aplicação.  Leis de Newton  Exemplos: Aplicação de forças em objetos: 1  Primeira Lei de Newton – Lei da Inércia. Quando a força resultante sobre um corpo é igual a zero ele se…

Estudamos a cinemática para descrever o movimento. A dinâmica estudará como e porquê os corpos se movem. Força, na linguagem cotidiana, significa empuxar ou empurrar. Para entendermos a força, precisamos visualizá-la como um vetor, que é exercido por uma agente sobre outro, aplicado em um ponto denominado ponto de aplicação.  1 Leis de Newton  Primeira Lei de Newton – Lei da Inércia. Quando a força resultante sobre um corpo é igual a zero ele se move com velocidade…