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UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar III Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores PROJETO DE INFRAESTRUTURA CORPORATIVA Interligar Matriz com Filiais Unidade Tatuapé 2012 Unip Projeto Integrado Multidisciplinar III Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores PROJETO DE INFRAESTRUTURA CORPORATIVA Interligar Matriz com Filiais Andrey da Silva Feitosa RA: B10DIA-7 Chistopher Renzi Silva Soares RA: A9600J-6…

ainda, Complementação Pedagógica, Licenciatura Plena em Matemática e sou Técnico em Informática. Lugar institucional ............................................................................................. Atuo como professor e coordenador na UNIP (Universidade Paulista), desde 2006. Sou professor orientador do PIM (Projeto Integrado Multidisciplinar) dos cursos de Gestão/EAD. Sou representante suplente da Fig-Unimesp (Centro Metropolitano de São Paulo) no Conselho de…

Curso autorizado pela Resolução CONSUNI nº 08/02 - 12/08/2002 (publicada em 15/08/2002) e reconhecido pela Portaria nº 513 - 18/02/2005 (publicada em 21/02/2005). 6 II. CONTEXTO INSTITUCIONAL 1. Dados Gerais Da Instituição A Universidade Paulista (UNIP) é atualmente mantida pela ASSUPERO, Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo, CNPJ nº 06.099.229/0001-01, associação civil sem fins lucrativos e com fins educacionais, com sede e foro na cidade de São Paulo, no Estado…

UNIP Interativa Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia Célia Regina de Almeida Monção/ RA 1025903 Marcos Roberto Musetti/RA 1026124 Gestão da Tecnologia da Informação 2° Semestre São Carlos/SP 2010 UNIP Interativa Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia Célia Regina de Almeida Monção/ RA 1025903 Marcos Roberto Musetti/RA 1026124

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Sistema de Ensino Presencial Interativo - SEPI Formação em EAD Campus de Bauru ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Paula Martins da Silva BAURU – SP 2010 PAULA MARTINS DA SILVA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BAURU – SP 2010 FICHA CATALOGRÁFICA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A…

1 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia WEB 3.0 MANAUS 2012 2 UNIP Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia WEB 3.0 Alunos: Miriam Sales / Ananias Barbosa / Althamires Costa / Thiago Paz; RA: B635927 / B39EBG0 / B3564I8 / B565535 Curso: SUP TEC GESTAO TECN DA INFORMACAO Semestre:2º SEMESTRE MANAUS 2012 3 LISTA FIGURAS Figura 1 – EVOLUÇÃO ....................................................................

focados na Comunicação, chegamos a 89 publicações acadêmicas, 38 em PPGs de Comunicação e 51 resultantes de pesquisas de outros campos. Análise inicial dos textos – sobretudo resumos – mostra regularidades instigantes. Entre elas: a) evidente postura crítica a priori nos trabalhos em que igrejas neopentecostais, sobretudo IURD, são objeto; b) comprometimento institucional de pesquisadores das religiões cristãs tradicionais, especialmente ICAR e luteranas, com seu objeto de estudo; c)…

gerais sobre as Atividades Complementares para o curso de Farmácia, fornecendo diretrizes amplas e sugestões da Universidade Paulista (UNIP), adaptadas para contemplar os conteúdos constantes do Projeto Pedagógico do Curso. As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP desde 2005, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. São consideradas atividades…

gerais sobre as Atividades Complementares para o curso de Farmácia, fornecendo diretrizes amplas e sugestões da Universidade Paulista (UNIP), adaptadas para contemplar os conteúdos constantes do Projeto Pedagógico do Curso. As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UNIP desde 2005, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. São consideradas atividades…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING SÃO PAULO 2013 XXXXXX PANORAMA DO EAD E SEU MARKETING Trabalho de conclusão para obtenção do título de Especialista em Pós-Graduação do curso de Formação em EAD – Lato Sensu apresentado a Universidade Paulista – UNIP´,