Trabalhos Com Massinha De Modelar

porém observando as atividades durante todo o tempo. O observador 1 sentou-se em frente à criança e o observador 2 ficou ao lado oposto, de onde registrava os dados sem chamar a atenção ou interferir nas atividades. ANÁLISE TEÓRICA Este trabalho busca fundamentar teoricamente a observação feita durante algumas atividades realizadas com uma criança do estágio pré-operatório, também chamado de estágio da Inteligência simbólica. O pré-operatório caracteriza-se,…

posso brincar, misturando as cores que cor vai formar?_ TURMA: Berçário III IDADE: 2 a e anos de idade JUSTIFICATICA: Visando que na escola EMEI Vila Central, no mês de setembro há um evento chamado “chá da primavera”, com apresentações dos trabalhos feitas pelas turmas, referente ao tema central “As Cores da Primavera”. Pensando nesse tema central, o presente projeto vem trabalhar a importância de proporcionar as crianças a visualização, a exploração, o contato e o manuseio de…

Introdução O presente trabalho visa identificar através de experimentos realizados com quatro crianças de diferentes idades, os estágios do desenvolvimento da aprendizagem segundo a teoria de Jean Piaget. O Desenvolvimento humano segundo Piaget é um processo contínuo que começa com o nascimento e é dividido em quatro períodos amplos: Sensório-motor (0 a 2 anos) Pré-operatório (2 a 7 anos) Operatório concreto (7 a 11 anos) Operatório formal (12 em diante) O ser humano passa por…

precisão quase exata a aparência e funcionalidades dos protótipos dos produtos.2 Nos últimos anos, as impressoras 3D tornaram-se financeiramente acessíveis para pequenas e médias empresas, levando a prototipagem da indústria pesada para o ambiente de trabalho. Além disso, é possível simultaneamente depositar diferentes tipos de materiais. A tecnologia é utilizada em diversos ramos de produção, como em joalheria, calçado, design de produto, arquitetura, automotivo, aeroespacial e…

DESENVOLVIMENTO VISUAL, TATIL E AUDIÇÃO Neste trabalho serão abordados aos aspectos motores, cognitivos e afetivos, presentes no desenvolvimento da criança, sendo eles o desenvolvimento visual, tátil e auditivo. Estes aspectos quando estimulados e combinados entre si, levam à aquisição de competências indispensáveis a aprendizagem escolar e da vida diária. Esta pesquisa foi feita através do livro de Psicomotricidade & Educação Física de Fátima Gonçalves e Internet nos sites…

Alunos fazendo a atividades do ditado de imagens 2º momento: Usando a massinha de modelar, modelando a fruta de sua preferência. Foi feita as seguintes perguntas: -Qual é a cor da massinha? -Ela é mole ou dura? -É leve ou pesada? -Tem frutas com a cor verde? -O que você acha de alguma frutas estarem verdes e depois mudam de cor? Alunos manipulando a massinha de modelar As frutas feitas com massinha e cada aluno escreveu o seu nome e o nome da fruta modelada em um pedaço de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................... 12 ANEXOS......................................................................................................................... 13 INTRODUÇÃO Este trabalho teve por objetivo caracterizar o desempenho de crianças de acordo com as provas piagetianas. Foi escolhida para realização a Prova de conservação: Conservação da quantidade de matéria. A aplicação das provas e a análise das…

motorista, uma servente. 6- Integração e Interdisciplinaridade: São realizadas reuniões de equipe para a integração de seus membros e para dinamizar o atendimento ao público usuário dos serviços prestados. 7- Condições gerais do local de trabalho: Casarão amplo e bem conservado, com espaços para o desenvolvimento de várias atividades; há salas para os atendimentos individualizados e especializados, como consulta médica, atendimento psicológico, atendimento com fonoaudióloga, com…

grupo. Gosta de ouvir músicas, gosta de cantar batendo palmas. É bastante curiosa. Gosta da hora da brincadeira livre, onde envolve-se em diversas brincadeiras interagindo com seus colegas demonstrando imaginação. Gosta de jogos de encaixe, massinha de modelar. Se alimenta bem e reconhece a necessidade dos hábitos de higiene como lavar as mãos. Reconhece algumas cores como vermelho, amarelo e azul. Domina alguns conceitos básicos como: grande/pequeno, alto/baixo. Gosta de brincar e ajuda…

nacarado, fantasia, camurça, chameguinho branco e colorido; .Sucatas, fitas adesivas, durex transparente e colorido; .Tinta, cola colorida, tesoura, giz de cera, lápis de cor e de escrever, gliter, brilho cola, lastex, algodão, TNT ,barbante ,massinha de modelar, pinceis coloridos e de pintura, palito de picolé e de churrasco. Matemática OBJETIVOS: .Estimular o raciocínio lógico, estabelecendo relações entre os conceitos: cor e forma, tamanho, quantidade, peso e espessura;…