Trabalho Do Ava Aula 03

todos que de alguma forma contribuíram para o desenvolvimento deste trabalho. 5 Resumo O presente trabalho monográfico pretende contribuir para complementar com atividades teóricas e práticas na modalidade a distância um curso realizado na modalidade presencial, propiciando um tempo maior de aprofundamento e contato do aluno (docente) com sua principal interface de trabalho: o Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA). O curso em questão: Atualização em Formação Pedagógica em…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Geilma da Rocha Santos RA 6662381581 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho…

Cronograma de Aulas EaD Curso: Serviço Social Série: 4ª Horário: Quinta-Feira 19h20 - 21h30 Modelo: A1 Período: Noturno DATA 06/08/2015 13/08/2015 20/08/2015 AVA HORÁRIO 03/09/2015 10/09/2015 17/09/2015 AVA 24/09/2015 Fundamentos das Políticas Sociais Tema 01: Estudo do surgimento das políticas sociais. 20h45 - 21h30 Psicologia e Serviço Social II 19h20 - 20h05 Fundamentos das Políticas Sociais 20h45 - 21h30 Psicologia e Serviço Social II Tema 01: A Construção…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA AVA (AULA 3) Atividade Colaborativa SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA AVA (AULA 3) Atividade Colaborativa Atividade prática supervisionada apresentada à banca examinadora da Anhanguera Educacional, como registro parcial da nota bimestral em Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação (TGTI) AVA, sob os cuidados da tutora Joyce. SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO Introdução...............................................

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúde no Brasil NOME Daniele Silva Barbosa RA 3219515378Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúdeno Brasil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde…

Orientações sobre Avaliação e Frequência Modelo A3 (Núcleo Comum) - 2012/02 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA MODELO A3 - NÚCLEO COMUM Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Andreia Corrêa Figueiredo da Silva Daniela…

de São Paulo – Campo Limpo Danilo La Corte 8484177767 AVA – Ambiente Virtual de Avaliação. Aula-Tema 03: Projeto de Vida. Campo Limpo, São Paulo – SP 10 de abril de 2014. Danilo La Corte 8484177767 AVA – AMBIENTE VIRTUAL DE AVALIAÇÃO. AULA-TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO. Trabalho do 1º Bimestre do Curso AVA – Ambiente Virtual de Avaliação, do Centro Universitário Anhanguera de São…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Mateus Paré da Costa RA 6277293025 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade

Aula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade Ciências Sociais Aula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências SociaisAula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade ... 727 Palavras | 3 Páginas Atividade de auto-desenvolvimento 2 período Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Esta atividade é importante para desenvolver habilidades deanálise e raciocínio crítico,…

Introdução O presente trabalho traz o resultado de uma simulação acerca da importância das novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem, tanto para os espaços formais quanto não-formais. A simulação ocorreu em torno de uma ONG – Organização Não-Governamental, denominada de Esperança, na qual será implantada um projeto que terá como didática principal o uso das tecnologias. Diante disso, o desafio foi montar estratégias que contemplassem o uso desses recursos, para que tal projeto seja