Redução da maioridade penal

delito, informação que apóia a política estabelecida pelo ECA, que coloca o adolescente como um ser em desenvolvimento que deve, portanto, ser submetido a medidas socioeducativas. Tais não são punitivas e tem o objetivos de colocar, com acompanhamento profissional, o jovem no trabalho, na escola e na família (Cunha et al., 2006). Para Galvão e Camino (2011), o que se deve almejar é um sistema punitivo que promova eficazmente a prevenção e, além disso, a ressocialização. A revolução não deve ser voltada para a instituição punitiva, mas direcionada para aquele que deve garantir a segurança: o Estado”. Ao discutir sobre a opinião pública a respeito da redução da maioridade penal, existem dados que não tem adequação metodológica, como apontado por Cunha et al (2006); o argumento sustentado pelos favoráveis à redução da maioridade que tem o apoio da população para a mudança da lei é discutível. Neste estudo sobre a redução da maioridade penal, buscou-se conhecer a opinião de uma amostra da sociedade (a favor ou contra) e também se a mesma acredita que essa redução reduziria a criminalidade e também a opinião de uma assistente social que trabalha com custódia de menores infratores. Métodos Este trabalho teve duas etapas: 1.Primeira etapa (a opinião da sociedade): Sujeitos e local: foram entrevistados cidadãos que circulavam na Av. Paulista do município de São Paulo e aceitaram voluntariamente participar deste estudo. Instrumento e análise dos dados:…

Serviço Social & Sociedade Print version ISSN 0101-6628 Serv. Soc. Soc. no.105 São Paulo Jan./Mar. 2011 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-66282011000100003 ARTIGOS Serviço Social e medidas socioeducativas: o trabalho na perspectiva da garantia de direitos Social Services and socioeducational procedures: working towards the guarantee of rights Tais Pereira de Freitas Mestre em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista, Franca/SP, Brasil, assistente social com experiência na…

2927-9076 SUPERINTENDÊNCIA DE SAÚDE GERÊNCIA PSICOSSOCIAL BASES DE APOIO TÉCNICO PARA O SERVIÇO SOCIAL NA FUNDAÇÃO CASA SUPERINTENDÊNCIA DE SAÚDE GERÊNCIA PSICOSSOCIAL ÍNDICE ÍNDICE DE FIGURAS ............................................................................................. 3 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 4 INTRODUÇÃO…

ATTILA TELES BATISTA RELATÓRIO INDIVUDUAL DE ATIVIDADE VISITA INSTITUCIONAL Fundação Casa - Campinas CAMPINAS 2013 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho irei mostrar a realidade de uma instituição que muitas pessoas não conhecem a proposta, as medidas e acabam a descrevendo com seus próprios conceitos, o que leva a má impressão de um local que não é nada mais que um lar bem conservado e bem cuidado para…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO – CCHE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Plano apresentado á disciplina Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social da Universidade da Amazônia UNAMA, como requisito parcial para obtenção da nota para 1ª NI. BELÉM-PA 2014 PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Instituição Campo de Estágio: Fundação Santa Casa…

ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO JUDICIÁRIO Como todas as áreas, o profissional do Serviço Social atua no poder judiciário com as questões sociais, referente as ações judiciais que tramitam nas Varas de família e nas Varas de infância, juventude e idoso, e também nas áreas criminais e cíveis, como guarda dos filhos, separação, regulamentação de visita e alimentos, interdição, reconhecimento ou negação de paternidade, dentre outras. É preciso que o profissional olhe para além das…

FUNDAÇÃO LEAO 13 1 INTRODUÇÃO 1.1 CONTEXTO HISTÓRICO Na década de 1930, a economia brasileira passava por uma mudança de agrário-exportadora para industrial, nesse período houve a migração numerosa de agricultores, pessoas do campo para as cidades, o que chamamos de êxodo rural. Nessa época, o Distrito Federal era localiza-do no Rio de Janeiro, que passa a possuir uma populaçãonumerosa,e acelerada, devido à in-dustrialização urbana, que demandavamão -de- obra excedente. Com o avanço…

campo sobre a atuação do assistente social na área da habitação realizado nos dias 20 e 25 de maio e no dia 01 de junho de 2010, foi desenvolvido na Secretaria de Estado de Planejamento e Desenvolvimento Econômico – SEPLAN, no dia 20 de maio deste ano, com a coordenadora do setor de Habitação do referido local. Na Fundação Municipal do Trabalho no dia 25 de maio do presente ano com a assistente social da FUNDAT, na Diretoria Operacional situada na Rua Pacatuba, n° 104 no centro de…

Fundação Leão XIII Aline França Paiva R.A. 313101540 Vanessa Aparecida da Silva R.A.313204426 Maria Adelaide Guggenberger R.A.313106507 São Paulo 2013 Uninove – Universidade Nove de Julho Aline França Paiva R.A. 313101540 Vanessa Aparecida da Silva R.A.313204426 Maria Adelaide Guggenberger R.A.313106507 Trabalho apresentado para compor nota de avaliação das disciplinas do curso: Teoria do Serviço Social, AV1,…

capacidade produtiva foram amalgamados quando se deixou de entender os populares como párias da sociedade, mas como irrevogáveis protagonistas. Popular significava produtor das riquezas do país, precisando, entretanto, segundo a nova ótica, organizar-se, aprender as sociabilidades condizentes com seu papel na sociedade. A casa, o lar, assume central papel pedagógico, cujos espaços eram formativos deste homem. Partindo da idéia de que não havia um povo antes de sua ação, o Estado Novo…