Tecnico Social Projeto Rural Minha Casa Minha Vida

seu país, o qual não atendia, a seu ver, as especificidades da Educação para o meio rural. A experiência brasileira com a Pedagogia da Alternância começou em 1969 no estado do Espírito Santo, onde foram construídas as três primeiras Escolas Famílias Agrícolas. Não obstante, decorridos 40 anos de sua implantação no país, essa proposta pedagógica ainda é discutida com pouca ênfase em nosso meio acadêmico. Em projeto de pesquisa que vimos desenvolvendo, realizamos um levantamento das…

PROJETO DE TRABALHO TÉCNICO SOCIAL – PTTS PROGRAMA NACIONAL DE HABITAÇÃO RURAL – PNHR 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 DADOS DA CONTRATAÇÃO Programa: Programa Nacional de Habitação Rural Contrato CAIXA nº: 040405380 Ação/Modalidade: Aquisição de material de construção Fonte de Recursos: OGU Empreendimento: PNHR - Antônia Cassemira Pinto Município: Nossa Senhora do Livramento UF: Mato Grosso Proponente/Agente Promotor: Associação da Comunidade Negra Rural do Quilombo Ribeirão da Mutuca.

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO ÉDEN CARLOS AVIZ DE SOUZA Projeto Integrado Multidiciplinar Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado do Pa.- EMATER-PARÁ Belém 2010 ÉDEN CARLOS AVIZ DE SOUZA Projeto Integrado Multidisciplinar Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado do Pa. –EMATER-PARÁ Orientadora: Tyciana Belém 2010 RESUMO Organizações são agrupamentos humanos construído pela produção…

conjunto de experiências da sociedade, em torno do Desenvolvimento Rural, construídas historicamente que lhe confere uma dinâmica muito especial, tendo como município de maior dimensão geográfica Serra Talhada que possui uma reconhecida e forte atividade comercial. Outro município referência para a região é Afogados da Ingazeira, pela capacidade de influenciar municípios vizinhos, liderando processos de organização social e mobilização em torno de questões relacionadas com a…

com a dimensão social do desenvolvimento rural é uma das atenções prioritárias da entidade, nas quais as populações envolvidas, apoiadas pelos agentes de extensão rural, devem ser co-produtores ativos dos resultados. As diretrizes orientadoras a essas ações propõem: a) atender as necessidades sociais dos públicos assistidos; b) promover a universalização dos direitos sociais com inclusão em políticas públicas; c) garantir igualdade de oportunidades e gratuidade no acesso técnico…

E MELHORAR A ASSISTÊNCIA TÉCNICA. (BAIXO SUL) 7762 A ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRECISA FAZER UM ESTUDO DO TERRITÓRIO E LEVAR PROPOSTAS BASEADAS NO CONTEXTO INSERIDO DE CADA REGIÃO - (RECÔNCAVO) 8898 A ASSISTÊNCIA TÉCNICA TEM QUE TER CAPACITAÇÃO PARA OS TÉCNICOS ATENDEREM MELHOR OS AGRICULTORES, ESTRUTURA DE APOIO PARA DESENVOLVER O TRABALHO E ATENDER UM NÚMERO DETERMINADO DE FAMÍLIAS - (VELHO CHICO) 4746 A CACAUICULTURA MORREU DA DOENÇA E NINGUÉM DEU JEITO - A DÍVIDA ESTÁ AI . ANISTIA JÁ -…

MINHA CASA MINHA VIDA Moradia para as famílias Renda para os trabalhadores Desenvolvimento para o Brasil CONSTRUIR DOIS MILHÕES DE HABITAÇÕES A meta é ambiciosa: construir dois milhões de habitações, priorizando famílias com renda bruta de até R$ 1.600,00 mas que também abrange famílias com renda de até R$ 5.000,00. Isto só é possível com uma ampla parceria entre União, estados, municípios, empreendedores e movimentos sociais. Trata-se de um esforço inédito em nosso…

Produtores do Povoado Santa Rosa Endereço: Povoado Santa Rosa / Zona Rural Cidade de Governador Eugênio Barros - MA CNPJ: 01.279.350/0001- 00 PROJETO DE TRABALHO TÉCNICO SOCIAL 1 IDENTIFICAÇÃO Programa: Programa Nacional de Habitação Rural - PNHR Contrato CAIXA nº: Ação/Modalidade: Provisão Habitacional - Aquisição material/ construção Empreendimento: Construção de 50 unidades habitacionais na zona rural do município de Eugênio Barros- Ma…

| | | |GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – GEAD | | | |COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA | | A CAIXA ECONÔMICA COMO BANCO INTERMEDIÁRIO DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA NO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA – BA, EM 2012 ÉDER

promoção e ativação do desenvolvimento econômico. Para interferir diretamente nesse processo, sobretudo no nível local, procura-se identificar as possibilidades e espaços existentes, as dificuldades e limites da atual prática, as contradições do projeto de municipalização e descentralização e as indicações de caminhos param se construir propostas articuladas de políticas de desenvolvimento integrado e sustentável. No contexto atual, o desenvolvimento socioeconômico de uma nação está…