Teatro Sem Falas

Metodologia Os alunos deverão produzir e expor contos populares recontados por eles; Produzir cartazes com ilustrações falando sobre os Contos populares; Encenar peça de teatro do Conto “O compadre da Morte”; onde serão inseridas nas cenas falas e/ou ações voltadas ao tema meio ambiente- ( tempo estimado para peça de teatro, dentre 20 a 25 minutos); Expor em locais específicos na escola versões de contos populares, obras literárias de contos populares, o local estará ornamentado de…

APOSTILA DE TEATRO Atuar, participar de um grupo teatral, montar um espetáculo, alguns dos sonhos de todo amante das artes cênicas. Porém, antes de aventurar por esse mundo, é necessário conhecer um pouco mais sobre o teatro. Antes da prática, vem sempre a teoria. E para que possamos desenvolver com maestria a arte de atuar, vamos conhecer melhor, um pouco do universo teatral. O que é Teatro? Teatro é um termo de origem grega que designa simultaneamente o conjunto de peças…

Apostila: Teatro e Dança Autor: Diversos Apresentação: Esta apostila é destinada a grupos e pessoas que evangelizam através do Teatro e da dança. Seu conteúdo é condensado, artigos publicados por vários autores em sites relacionados ao assunto e dicas. ARTIGOS A OUSADIA NO TEATRO! O Teatro Católico precisa de ousadia! Ousadia no sentido de entender

SHOW OPINIÃO: NARA LEÃO, JOÃO D0 VALE E ZÉ KETI. O TEATRO E A MÚSICA POPULAR EM FAVOR DO PROTESTO. Recírio José Guerino recíriojosé@hotmail.com RESUMO: Este artigo apresenta um estudo sobre o Show Opinião, um espetáculo músico teatral que se destacou como marco no mundo do Teatro musicado, representando os ideais de protesto e resistência democrática frente ao Regime Militar no Brasil; inaugurando o período arte politizada. PALAVRAS- CHAVE: Show Opinião - Arte politizada…

Desenvolvimento ! ! *O Teatro Juca Chaves A origem do teatro refere-se às primeiras sociedades primitivas que acreditavam nas danças imitativas como favoráveis aos poderes sobrenaturais para o controle dos fatos indispensáveis para a sobrevivência.Em seu desenvolvimento, o teatro passa a representar lendas referentes aos deuses e heróis. O teatro apareceu na Grécia Antiga, no séc. IV a.C., em decorrência dos festivais anuais em consagração a Dionísio, o deus do vinho e da alegria. A…

Introdução Neste trabalho vou abordar 4 temas que se relacionam uns com os outros, tentando mostrar o que aprendi no módulo 8: “O jogo Dramático”. Os temas que vou versar são: os jogos dramáticos, o conto infantil, as técnicas de representação e o teatro infantil. O objetivo deste trabalho é comprovar o meu empenho na disciplina e no módulo 8, mais concretamente. Este trabalho será organizado em 4 partes (temas) tendo alguns subtemas importantíssimos. Como já referi a cima os…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 O TEATRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA Alinne Neyane dos Santos, Graduanda- UFPI Alice Nayara dos Santos, Mestranda em Educação-UFC RESUMO Este artigo visa analisar a importância do teatro como didática e prática pedagógica para a educação infantil e como o mesmo ajuda no desenvolvimento da criança. Para tanto fez uma pesquisa de viés qualitativa com os professores de

1 - Tema: Era uma vez... O Teatro na educação infantil. 1.1- Delimitação do tema: Faixa etária: alunos da educação infantil, de Pré - escola nível II ( 5 e 6 anos). Duração: 5 meses (Agosto à Dezembro 2013). 1.2 - Objetivo geral: Ampliar o conhecimento de mundo, entrando em contato com as diversas formas de expressão artística; Conscientizar sobre a importância do teatro na educação, em seus aspectos social, cultural e pedagógico; Identificar e resgatar a “bagagem” cultural

Teatro na escola: considerações a partir de Vygotsky Theater play at school: reflections on Vygotsky Maria Eunice de Oliveira1 Tania Stoltz2 RESUMO Este artigo fundamenta-se nas ideias de Vygotsky a respeito da importância da interação social e da arte no desenvolvimento humano: o que pressupõe, além da dimensão cognitiva, a afetividade. Discute a realização de atividades teatrais na escola como prática educativa motivadora da aprendizagem, da interação social e da expressão…

desenvolve-se até o presente momento, constituindo-se numa intervenção focada na qualidade vocal e na expansão dos ajustes comunicativos treinados no teatro, para a vida diária desses pacientes. Atualmente o grupo é formado por 24 participantes, sendo treze homens e onze mulheres, com idades entre 50 e 80 anos. Palavras-chave: doença de Parkinson; voz; fala; jogos teatrais. Abstract The aim of this communication is to relate the experience on the use of theater games as…