Tcc Transportes De Cargas

Especialização, do Programa FGV Management. Data da aprovação: _____ de ______________ de _________ _______________________________ Coordenador Acadêmico Prof. Agliberto Alves Cierco _______________________________ Orientador do TCC Prof. Eric J. L. Winandy Dedicatória Dedicamos a realização deste trabalho aos nossos familiares por terem nos apoiado e compreendido que nossos esforços são motivados para um bem comum além da realização pessoal.…

Nunes Alves Artur Michel Mendes de Assis José Renato da Silva Mendes TCC LOGTIME TRANSPORTES E LOGISTICA. Varginha – M.G. Ano 2015 Silas Nunes Alves Artur Michel Mendes de Assis José Renato da Silva Mendes LOGTIME TRANSPORTES E LOGISTICA. José Carlos de Franco Abreu Filho Coordenador Acadêmico Diego de Magalhães Ozorio Professor Orientador do TCC Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso MBA em Gestão…

distribuídas por período ______26 LISTA DOS QUADROS QUADRO 6.1 - Agrupamento das disciplinas por núcleo de conteúdo e blocos _15 QUADRO 6.2– Blocos de disciplinas – carga horária – período e núcleo ______19 QUADRO 6.3– Tabela Analítica _____________________________________22 QUADRO 10.1 - Resumo dos Gestores e Respectivas Cargas Horárias Semanais ____________________________________________________________150 iii Projeto Pedagógico de Curso Engenharia Civil Diurno 1.…

1 Características O transporte dutoviário é efetuado no interior de uma linha de tubos ou dutos realizados por pressão sobre o produto a ser transportado ou por arraste deste produto por meio de um elemento transportador. A dutovia deve ser formada por três elementos: os terminais, com os equipamentos de propulsão do produto; os tubos e as juntas de união destes. Neste modal o grande diferencial é o veículo que efetua o transporte. O mesmo é fixo enquanto que o produto a ser

co-requisitos Co-requisito NB CR¹ Carga Horária 3º 30 Física Experimental II CIVL0019 PR¹ número de pré-requisitos Código da Discip. 8º 60 60 60 8º NE PR³ 04 60 Instalações Hidráulicas e Prediais CIVL0039 8º NE 04 8º Estruturas de Concreto Armado II CIVL0047 60 04 45 EL 60 01 03 NE 9º 45 TC 03 9º TC 04 10º 04 Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC)…

evento equivale a 15 horas-aula Cada 320 horas de estágio equivalem a 30 horas-aula Cada visita equivale a 50% da carga horária da mesma 60 horas de atividade equivalem a 15 horasaula 60 horas de atividade equivalem a 15 horasaula Cada projeto equivale a 15 horas-aula Cada relatório equivale a 15 horas-aula Cada artigo equivale a 20 horas-aula Cada artigo equivale a 10 horas-aula Carga horária da disciplina Cada participação equivale 1 hora-aula Cada semana temática equivale a 10…

FÍSICA GERAL I A2 D 4 QUÍMICA GERAL 6º. PERÍODO TERMODINÂMICA PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO I 4 B5 4 B2, A3 MECÂNICA GERAL 4 4 B1 D3 4 E3 FÍSICA GERAL II 4 4 4 FENÔMENOS DE TRANSPORTE 4 A5 C4 ENGENHARIA ECONÔMICA 4 E4 FÍSICA GERAL III METODOLOGIA CIENTÍFICA D3 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ADMINISTRAÇAO PARA ENGENHARIA A1 E1 5º. PERÍODO EQUAÇÕES DIFERENCIAIS LINEARES PROGRAMAÇÃO 4

Análise e avaliação dos índices de evasão na escola ____________ 11 1.14 Projetos extracurriculares __________________________________ 12 1.15 LIBRAS ________________________________________________ 12 2. Orientador de TCC _________________________________________ 15 3. O TCC em três etapas ______________________________________ 15 4.1 Planejamento - 1ª Etapa ____________________________________ 15 4.2 Execução - 2ª Etapa _______________________________________ 16 4.3 Conclusão e…

IES, no desenvolvimento do currículo foram adotadas várias medidas inovadoras, dentre as quais destacam - se as Atividades Práticas Supervisionadas e o Programa do Livro-Texto. As Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS, constituem parte da carga horária de disciplinas do curso e são propostas com o objetivo de promover a autonomia do aluno, estimular o trabalho em grupo e reforçar a compreensão e aplicação dos conteúdos. Estão organizadas na forma de desafios, com orientação…

INTRODUÇÃO Atualmente o Brasil passa por um caos no transporte cargas, onde faltam equipamentos adequados para o escoamento dos produtos. O modal ferroviário brasileiro está muito longe do que deve ser para atender a demanda no país, por este motivo ainda dependemos muito do modal rodoviário. Está monografia tem como ponto de vista a integração entre os dois modais para haver uma melhora no transporte de cargas no Brasil. 3 OBJETIVOS Comparar e…