Tcc Em Educação Matemática Trabalhando Com O Lúdico

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUDMAR PATRICK GOMES DOS SANTOS AS ATIVIDADES LÚDICAS NA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DE GUANAMBI-BA GUANAMBI 2011 LUDMAR PATRICK GOMES DOS SANTOS AS ATIVIDADES LÚDICAS NA VIDA SOCIAL DOS ALUNOS DA ASSOCIAÇÃO DOS PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DE GUANAMBI-BA Projeto monográfico apresentado para o Curso de Licenciatura Plena em…

.... 2 PLANOS DE ENSINO DAS METODOLOGIAS ................................................ 2.1 Plano de Ensino de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa...................... 2.2 Plano de Ensino de Metodologia do Ensino de Matemática ................................ 2.3 Plano de Ensino de Metodologia do Ensino de Ciências .................................... 2.4 Plano de Ensino de Metodologia do Ensino de História ....................................... …

CECE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA FOZ DO IGUAÇU – PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS - CECE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA Monografia apresentada à disciplina de Monografia do Curso de Licenciatura em Matemática como requisito parcial à …

PROBLEMAS MATEMÁTICOS A PARTIR DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso elaborado pela acadêmica Geovana Salustiano como pré-requisito para obtenção de grau de Licenciatura Plena em Matemática apresentada à banca Examinadora para apreciação. Orientador: Ms. João Batista Lopes da Silva. SINOP/MT 2008 2 RESOLVENDO PROBLEMAS MATEMÁTICOS A PARTIR DE JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO…

............................................................................. 35 1 INTRODUÇÃO Entre as várias preocupações da nossa sociedade no que diz respeito ao atendimento dos direitos dos cidadãos, encontra-se a preocupação com a área da educação e, juntamente com isso, a forma pela qual a criança vem assimilando o conhecimento em sala de aula. São reconhecidas cada vez mais as dificuldades apresentadas pelas crianças em aprender e cabe a indagação dos futuros professores acerca…

1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a…

Professor orientador Selvino Fachin e à Amiga Lilian Sueitt, que me prestaram apoio e dedicação durante a realização do meu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se…

ESTADO DA PARAÍBA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CENTRO DE EDUCAÇÃO SOLIDÁRIA CEPES-CG ESCOLA NORMAL ESTADUAL PADRE EMÍDIO VIANA CORREIA BULLUING NA ESCOLA Campina Grande – PB 2012 Bullying na escola Mariana dos Santos Tavares Trabalho de conclusão de Curso apresentado á coordenação da prática de ensino da Escola Normal Padre Emídio Viana Correia, como requisito para conclusão do curso Normal.

obrigatoriedade de se apresentar um Trabalho de Conclusão de Curso deve ser vista como oportunidade enriquecedora para a aquisição de autonomia intelectual, de cultivo de atitudes como disciplina e senso crítico, além de uma das raras chances, no contexto da educação brasileira, de ser autor de seu próprio conhecimento. A organização deste manual vem ao encontro do cumprimento das expectativas supramencionadas e da necessidade de se estabelecerem regras para a elaboração dos Trabalhos de…

só para a elaboração e para a redação de produções acadêmicas como também utilizá-lo como um material indispensável para o acompanhamento das aulas ministradas nas disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa (MTP) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 3 SUMÁRIO 1 PROJETO DE PESQUISA ................................................................................................ 7 1.1 TEMA…