Tabelas Frequencia Simples

DADOS DA TABELA DE FREQUÊNCIA................................................................6 3.4 Cálculo do Número de Classes..............................................................................6 3.5 Amplitude Amostral................................................................................................6 3.6 Intervalos de Classe...............................................................................................7 3.7 Frequências.........

UNIVERSIDADE VILA VELHA Aula 02: Organização de Dados: Tabelas e Distribuições de Frequências Profa. Flávia Ferreira Batista Probabilidade e Estatística - 2014/1 Organização de Dados Todas as variáveis podem ser resumidas através de uma tabela, mas a construção é diferenciada dependendo do tipo de variável. Denomina-se Tabela Simples à tabela que resume os dados de uma única variável qualitativa e Distribuição de Frequências ao resumo de uma única variável…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Notação para distribuições de freqüências . 2.3.3 Variáveis qualitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.4 Exercícios resolvidos da Seção 2.3 . . . . . . 2.3.5 Exercícios propostos da Seção 2.3 . . . . . . 2.4 Representação gráfica . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Níveis de mensuração . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercícios propostos da Seção 2.2 . . . . . . 2.3 Representação tabular: Distribuição de freqüências 2.3.1 Variáveis quantitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Notação para distribuições de freqüências . 2.3.3 Variáveis qualitativas . . . . . . . . . . . . 2.3.4 Exercícios resolvidos da Seção 2.3 . . . . . . 2.3.5 Exercícios propostos da Seção 2.3 . . . . . . 2.4 Representação gráfica . .

............. 21 3 REPRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS.......................................................................................... 23 3.1 Conceito de frequência....................................................................................................................... 23 3.2 Distribuições ou tabelas de frequências...................................................................................... 24 3.2.1 Dados isolados ou dados não agrupados em classes..................

DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA 3.1 - Definição Mediante uma lista volumosa de dados, as tabelas de frequências servem para agrupar informações de modo que estas possam ser analisadas. As tabelas podem ser simples (não agrupadas em classes) ou em faixas (agrupadas em classes). 3.1.1 - Dados Brutos São dados oriundos do levantamento de dados. 3.1.2 - Rol É a ordenação dos dados brutos. 3.2 - Tabelas 3.2.1 - Dados Tabulados Não-Agrupados Em Classes – SIMPLES As tabelas de frequências simples…

DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA Suponhamos termos feito uma coleta de dados relativa às estaturas de quarenta alunos, que compõe uma amostra dos alunos de um colégio A, resultando a seguinte tabela de valores: A esse tipo de tabela, cujos elementos não foram numericamente organizados, denominamos tabela primitiva. A maneira mais simples de organizar os dados é através de uma ordenação (crescente ou decrescente). A tabela obtida após a ordenação dos elementos, damos o nome de rol. …

LISTA DE EXERCÍCIOS 1. Organize os dados abaixo em uma tabela de distribuição de freqüência, contendo o intervalo de classe, a freqüência absoluta, a freqüência acumulada, a freqüência relativa e a freqüência relativa acumulada e o ponto médio do intervalo. 20,4 22,3 23,1 23,5 23,8 24,1 24,3 24,3 24,6 25,0 25,0 25,1 25,3 25,3 25,4 25,6 25,7 25,8 26,0 26,1 26,2 26,2 26,3 26,5 26,6 26,7 26,8 27,1 27,1 27,3 27,6 27,7 27,9 28,0 28,3 28,7 2. Em uma…

distribuição de freqüência sem intervalo de classe e determine: a. A amplitude Total (n) a. 5 b. 6 c. 7 d. 10 e. 50 b. A freqüência total a. 5 b) 6 c) 7 d) 10 e) 50 c. A freqüência simples absoluta do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 d. A freqüência simples relativa do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 e. A freqüência acumulada do primeiro elemento: a) 10% b) 20% c) 1 d) 10 e) 20 f. A freqüência…

.......... 16 2 REPRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS ......................................................................................... 19 2.1 Conceito de frequência ...................................................................................................................... 19 2.2 Distribuições ou tabelas de frequências ..................................................................................... 20 2.2.1 Dados isolados ou dados não agrupados em classes ................