os pensadores da sociologia

ESCOLA ESTADUAL MARIA DA LUZ CALDERARO SOCIOLOGIA TRABALHO DE SOCIOLOGIA OS PENSADORES DA SOCIOLOGIA MANAUS 2014 RODNEY DE LIMA PRADO Nº35 2ºano ‘2’ OS PENSADORES DA SOCIOLOGIA Trabalho solicitado pelo professor:José de Ribamar na disciplina de Sociologia para a obtenção de nota parcial do segundo bimestre. MANAUS 2014 INTRODUÇÃO Émile Durkheim foi um dos responsáveis por tornar a sociologia uma matéria acadêmica, sendo aceita como ciência social. Durante sua vida, publicou centenas de estudos sociais, sobre educação, crimes, religião, e até suicídio. Um dos focos de Durkheim era em como as sociedades poderiam manter a sua integridade e coerência na era moderna, quando as coisas como religião e etnia estavam tão dispersas e misturadas. A partir disto, ele procurou criar uma aproximação científica para os fenômenos sociais. Descobriu a existência e a qualidade de diferentes partes da sociedade, divididas pelas funções que exercem, mantendo o meio balanceado. Isto ficou conhecido como a teoria do Funcionalismo. Também falava que a sociedade é mais do que a soma de suas partes. Ao contrário de Max Weber, ele não estava focado no que motivava as ações individuais das pessoas (individualismo), mas no estudo dos “fatos sociais”, termo criado por ele mesmo que descreve os fenômenos que não são limitados apenas a uma pessoa. Os fatos sociais tem uma existência independente e mais

Monitorando a aprendizagem empresários capitalistas nem sempre aceitavam as inovações tecnológicas da mesma maneira. Explique por quê. Porque eles não viam as inovações como modo para obter lucro e sim de maneira que iria proteger eles contra a falência. C. Ainda é possível observar, nos dias de hoje, rejeições às inovações... 503 Palavras3 Páginas 0115386870248 foram percebidos como os percebemos hoje. Um bom exemplo é o tempo. Responda: a) De que modo o tempo era medido,…

Titulo: Alfabetização e Fracasso escolar Tema: A influencia da família no processo escolar Problematização: Como as famílias podem ajudar na alfabetização Justificativa: O tema foi definido através da importância no contexto da educação, visto que e fundamental a participação ativa da família na escola, principalmente diante das dificuldades de aprendizagem, associados ao mau rendimento escolar, que muitas vezes tem relação com problemáticas emocionais decorrentes…

1º Ano – Resposta Sugeridas SOCIOLOGIA - Capítulo 3: O apito da fábrica Monitorando a aprendizagem 1. O suicídio pode parecer uma decisão individual e não generalizável. No entanto, há outromodo de analisa-lo: se observarmos os dados estatísticos sobre as causas de morte em qualquer sociedade, entre elas encontraremos doenças, acidentes, homicídios e também suicídios. Por meio dessesdados podemos perceber que cada uma dessas causas incide sobre a totalidade população. Essas…

Exercício de sociologia Paginas 52 e 53 1- Monitorando a aprendizagem 1) A modernidade, incontestavelmente, mudou o ritmo da produção. Mas não só isso: mudou o ritmo das ruas, das cidades, da vida. Na verdade, tudo foi se acelerando. As formas de entretenimento são bons exemplos: a quietude exigida pela leitura contrasta radicalmente com a velocidade da montanha-russa ou do cinema de ação. Nossa quantidade de variáveis em que você precisa prestar…

Bibliografia: CHAUÍ, Marilena de Souza. Campos de investigação da Filosofia/ principais períodos da historia da filosofia. In. Convite á filosofia. 12º edição. São Paulo: Ática, 2002. Pag.34-48.Campos de investigação da filosofia Os principais períodos da filosofia grega definiraFilosofia Filosofia Questões-Capítulo 4 1º) Quais os principais períodos da filosofia grega? Os períodos dafilosofia grega se dividem em 4 que são: Período pré-socrático, Período socrático, Período sistemático e…

Monitorando a aprendizagem empresários capitalistas nem sempre aceitavam as inovações tecnológicas da mesma maneira. Explique por quê. Porque eles não viam as inovações como modo para obter lucro esim de maneira que iria proteger eles contra a falência. C. Ainda é possível observar, nos dias de hoje, rejeições às inovações... 503 Palavras3 Páginas 0115386870248 foram percebidos como ospercebemos hoje. Um bom exemplo é o tempo. Responda: a) De que modo o tempo era medido,…

a Disciplina: Sociologia Turma: TCI2 Professora: Débora Aluno (a): Renata Pillar Cruvinel Lisboa Data de entrega: 02/06/2015 Valor: 7,0 pontos Atividade – PG. 124 a 127 Monitorando a aprendizagem 1. Para Max Weber e Georg Simmel, a Ciência Social deveria se afastar da esfera moral e política, já para Émile Durkheim e Karl Marx, cabia a ela produzir um tipo de conhecimento capaz de conduzir os homens a uma vida melhor e uma sociedade mais justa. Marx defendeu intensamente o…

Bibliografia: CHAUÍ, Marilena de Souza. Campos de investigação da Filosofia/ principais períodos da historia da filosofia. In. Convite á filosofia. 12º edição. São Paulo: Ática, 2002. Pag.34-48. Campos de investigação da filosofia Os principais períodos da filosofia grega definiraFilosofia Filosofia Questões-Capítulo 4 1º) Quais os principais períodos da filosofia grega? Os períodos da filosofia grega se dividem em 4 que são: Período pré-socrático, Período socrático, Período…

Escola Diretora: Disciplina: Sociologia Professor: Ensino Médio – Estudantes: Capítulo 19 – O que consomem os brasileiros? 1. MONITORANDO A APRENDIZAGEM 1. a) bens tangíveis: terrenos, casas, máquinas, lata de refrigerantes etc; não duráveis: alimentos e bebidas; supérfluos: videogame, automóvel, refrigerante etc. b) bens essenciais tangíveis: remédios, alimentos; intangíveis: direito ao lazer a aprendizagem. c) recursos…