Sobre A Ludicidade Marque A Alternativa Correta

1 FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Diretor Executivo Edimilson Picler Diretor Acadêmico Prof. Dr. Igor H. Marques Pró-Diretor de Educação a Distância Prof.Dr. Benhur Etelberto Gaio Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Sandra Terezinha Urbanetz Coordenadora Adjunta do Curso de Pedagogia EaD Profª. Ms. Luciana dos Santos Rosenau CURITIBA 2010 2 1. APRESENTAÇÃO...................................................................... 05 2. APRESENTAÇÃO…

gesticulada ou lida, que expressamos microcosmos, significados subjetivos e ímpares, os quais, no entanto, comunicam nossos sentimentos e pensamentos compreensivelmente aos que a eles tiverem contato. Será?! Espero que sim, pois agora irei discorrer sobre alguns destes microcosmos da minha consciência e acredito poder torná-los compreensíveis, por serem a expressão dos sentimentos em mim presentes. Falar em sonho não me parece apropriado, porque já é realidade. Então concluir o curso de…

Macrocampo – Esporte e Lazer SOBRE O ESPORTE E O LAZER Autores Leila Mirtes de Magalhães Pinto 1 Maria Leonor Brenner Ceia Ramos2 Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira3 1 Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia do Esporte (DCTEC-SNDEL) – Ministério do Esporte. Chefe de Gabinete (SNDEL) – Ministério do Esporte. 3 Professor Associado da Universidade Estadual de Maringá – UEM, Consultor do Ministério do Esporte. 2 2 PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SOBRE O ESPORTE E…

PRINCÍPIO – SUSTENTABILIDADE, DEMOCRACIA E PARTICIPAÇÃO .................................................................................. 37 2.3. INDISSOCIABILIDADE ENTRE EDUCAR E CUIDAR .................. 39 2.4. PRINCÍPIO – LUDICIDADE E BRINCADEIRA .......................... 40 2.5. PRINCÍPIO – ESTÉTICO COMO EXPERIÊNCIA INDIVIDUAL E COLETIVA ....................................................................................... 43 3. CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE .........

também os conhecimentos do leitor. Temos, então, uma concepção interacional da língua, pois autor e leitor são vistos como construtores sociais. Nessa perspectiva, a escrita é uma atividade que demanda estratégias como: • ativação de conhecimentos sobre a situação comunicativa: interlocutores, assunto a ser desenvolvido etc.; • seleção, organização e desenvolvimento das ideias a fim de manter a continuidade do tema e sua progressão; • balanceamento entre informações explícitas e…

melhor qualidade de vida. O Envelhecimento e suas Conseqüências O processo de envelhecimento é lento, gradativo e universal, isto é, ocorre em todos os seres humanos, ocorrendo em diferentes ritmos para diferentes pessoas e grupos, conforme atuam sobre essas pessoas e grupos as influências genéticas, sociais, históricas e psicológicas do curso de vida. Existem pessoas que pensam que envelhecer significa deixar de desenvolver-se, adoecer e afastar-se de tudo, na verdade, na…

melhor qualidade de vida. O Envelhecimento e suas Conseqüências O processo de envelhecimento é lento, gradativo e universal, isto é, ocorre em todos os seres humanos, ocorrendo em diferentes ritmos para diferentes pessoas e grupos, conforme atuam sobre essas pessoas e grupos as influências genéticas, sociais, históricas e psicológicas do curso de vida. Existem pessoas que pensam que envelhecer significa deixar de desenvolver-se, adoecer e afastar-se de tudo, na verdade, na…

Matos Jr. Profº Esp. Paulo Zaratini Profª Ms. Rosemeri T. H. Nogueira Comissão Científica Profº Ms Balduir Carletto Profª Drª Cláudia Túlio Profª Ms. Carla Polido Profº Ms Carlos Ricardo Grokorriski Profº Esp. Luiz Rezende Profª Ms Marisa Marques Ribeiro Profº Ms. Maurício Wisniewski Profº Ms. Moacir Ávila de Matos Jr. Profª Ms. Ir. Olmira B.Dassoler Profº Ms Paulo Sérgio Ribeiro Profª Drª Rita de Cássia Stadler Profª Ms. Rosemeri Nogueira Profª Ms. Yara Aparecida…

apresenta capaz de enfrentar os desafios de sua vida, tanto no âmbito pessoal, quanto no coletivo. Nesta perspectiva, convidamos você a explorar os conteúdos propostos para o nosso campo disciplinar, lembrando que nossa discussão englobará um estudo sobre mudança ocorrida no ensino de Língua Portuguesa nos últimos anos e, a utilização do texto literário em sala de aula como instrumento de conhecimento e fruição. A sociedade contemporânea nos exige o domínio satisfatório do contexto de…

CLASSIFICAÇÃO ou semi-estruturadas, normalmente praticadas com Falar sobre o jogo enquanto manifestação da fins recreativos e, em alguns casos, como cultura corporal significa traçar o que tal Conteúdo instrumento educacional. Podemos dizer também que Estruturante foi, desde sua constituição até a o jogo é uma atividade livre que deve ser realizada atualidade, refletindo sobre as possibilidades de sem o caráter da obrigatoriedade. Possibilita…