Sniffy Relatório Exercicio 1

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ NATHALIA ALVES RODRIGUES RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO RIO DE JANEIRO 2015 NATHALIA ALVES RODRIGUES RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO Projeto apresentado ao Curso de Psicologia (3º período) da Universidade Estácio de Sá (Campus R9) como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Análise Experimental do Comportamento, sob orientação do(a) Prof.(a)

São José do Rio Pardo - SP Curso de Graduação em Psicologia (Noturno) ALINE DONIZETE GONÇALVES JÉSSICA MARIA GOULART RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2015 ALINE DONIZETE GONÇALVES; RA: C19761-0 JÉSSICA MARIA GOULART; RA: C00JJC-4 RELATÓRIO DAS AULAS PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL – RATO SNIFFY Trabalho curricular bimestral realizado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina…

Semestre Psicologia Geral / Experimental Relatório Sobre Condicionamento na Caixa de Skinner Wesley Alves Rodrigues – B39EEB-0 Gabriel Ferreira – B56569-1 Araçatuba / SP 07 / 04 / 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ARAÇATUBA, 2013 WESLEY ALVES RODRIGUES – R.A: B39EEB-0 GABRIEL FERRREIRA – R.A: B56569-1 …

PSICOLOGIA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO SOBRE AS TÉCNICAS E OBSERVAÇÕES DE COMPORTAMENTOS EM AMBIENTE VIRTUAL SNIFFY CARLOS MYKAEL RODRIGUES LARANJEIRA FRANCISCO JOSÉ BARROS DA SILVA JOSÉ MAX DA SILVA COSTA CAMPINA GRANDE 16/05/2014 CARLOS MYKAEL RODRIGUES LARANJEIRA FRANCISCO JOSÉ BARROS DA SILVA JOSÉ MAX DA SILVA COSTA RELATÓRIO SOBRE AS TÉCNICAS E OBSERVAÇÕES DE COMPORTAMENTOS EM AMBIENTE VIRTUAL SNIFFY Trabalho realizado como…

SUMÁRIO RESUMO..................................................................................................2 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................3 1.1 Revisão bibliográfica...........................................................................5 1.2 Referencial Teórico ............................................................................5 1.3 Objetivos...................................................................

CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ll, SEGUNDO CAPÍTULO: NÍVEL OPERANTE MACEIÓ 2015 RELATÓRIO DE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ll, SEGUNDO CAPÍTULO: NÍVEL OPERANTE Trabalho requisitado como maneira parcial para obtenção de nota na disciplina Processos Psicológicos Básicos ll do curso de Psicologia ministrada pelo Prof. Dr, no segundo semestre de 2015. MACEIÓ 2015 Sumário 1. Fundamentação teórica 4 2. Objetivo 5 3. Metodologia…

C20BHD-6 CARLOS EDUARDO L. NASCIMENTO RA: B886HD-1 FELIPE AUGUSTO DE ALMEIDA RA: C13249-7 ISABELLA DE OLIVEIRA MORAIS RA : C18004-1 RELATORIO DE OBSERVAÇÃO PSICOLOGIA GERAL EXPERIMENTAL SOROCABA 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ÂNGELO SIMÕES DA SILVA RA: C20BHD-6 CARLOS EDUARDO L. NASCIMENTO RA: B886HD-1 FELIPE AUGUSTO DE ALMEIDA RA: C13249-7 ISABELLA DE OLIVEIRA MORAIS RA : C18004-1 RELATORIO DE OBSERVAÇÃO PSICOLOGIA…

INSTITUIÇÃO DOM BOSCO DE ENSINO E CULTURA LTDA FACULDADE DA ALTA PAULISTA RELATÓRIO – PSICOLOGIA EXPERIMENTAL AGOSTO/2013 1. OBJETIVO O segundo procedimento é nomeado Treino ao Comedouro, tende a ensinar o Sniffy onde haverá alimento ; Cujo a motivação do sujeito – rato será feita ensinando ele a conhecer o local onde ocorrerá a liberação das pelotas de comida, quando o comedouro for acionado, ou a barra…

CAPÍTULO 1 – APRESENTAÇÃO GERAL DO SNIFFY PRO 1.1 - O QUE QUER DIZER CADA JANELA? A janela da caixa com o ratinho, chamado Sniffy, é onde o experimentados verá o Sniffy trabalhando. Nesta janela existem alguns instrumentos importantes, como existiriam numa janela de uma “caixa de Skinner” comum: uma barra (bar em inglês), um bebedouro (water spout), uma luz (light), um comedouro (food hopper) e um auto falante (speaker). Todos estes elementos definem as possibilidades desta…

RELATÓRIO – PSICOLOGIA EXPERIMENTAL INTERVALO FIXO (FI) 1. OBJETIVO Este exercício visa obter, no animal, um desempenho característico de contingências temporais de reforçamento. O reforço (comida) só será apresentado ao animal a intervalos fixos de a cada sessão: FI- 5, FI-8, FI-12, FI-15 em quinze minutos. O objetivo aqui foi manter o Sniffy respondendo em um esquema de FI-15 através de aproximações sucessivas. 2. Metodologia 2.1 Sujeito O sujeito utilizado para a…