Biossegurança em laborátórios de nivel de risco 1,2,3 e 4

O AMBIENTE LABORATORIAL O laboratório é um ambiente extremamente hostil. Convivem no mesmo espaço equipamentos, reagentes, soluções, microorganismos, pessoas, papéis, livros, amostras, entre outros. Essa salada de agentes de riscos necessita de uma organização para que não ocorram acidentes e para que os resultados produzidos sejam confiáveis. Além disso, um ambiente laboratorial organizado e disciplinado favorece a credibilidade da instituição e de todos que lá trabalham. Normalmente, as pessoas pensam que o grande fator que favorece a ocorrência de um acidente é o erro humano, ou por deficiência técnica ou por negligenciamento. Mas, esse, não é o principal fator, mas sim as deficiências no gerenciamento é que levam, na maioria das vezes, a serem indicadas como causa motivadora do acidente. A saúde é um direito de todos, e para tê-la é necessário, entre outras coisas trabalhar em condições dignas e saudáveis e aí entram em cena os processos da qualidade, que devidamente aplicados, podem contribuir muito para essa organização e disciplina, consequentemente, para a sua segurança no trabalho. NÍVEIS DE BIOSSEGURANÇA Para manipulação dos microrganismos pertencentes a cada uma das quatro classes de risco devem ser atendidos alguns requisitos de segurança, conforme o nível de contenção necessário. Estes níveis de contenção são denominados de níveis de Biossegurança. Os níveis são designados em ordem crescente, pelo grau de proteção proporcionado

MATOS – FAFIDAM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ 2014 NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II Relatório apresentado à Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura Plena em Química da…

ABORDAGEM DA FÍSICO-QUÍMICA E SUAS APLICAÇÕES PRÁTICAS NO COTIDIANO Iara Aparecida de Oliveira BRITO Cibely da Silva MARTIN Gabriel Mamoru Marques SHINOHARA1 Silvania Lanfredi NOBRE e Marcos Augusto de Lima NOBRE2 Resumo: O projeto poderá beneficiar escolas da rede pública que mantém salas ambiente de informática. Estabeleceu-se um material de suporte pedagógico e técnico, a partir do desenvolvimento de uma apostila de Físico-Química, um manual do programa tipo freeware Isis…

Santana Curso de Graduação em Engenharia Mecânica. Turma – 2011.1 Relatório Técnico: 1 ª Aula Prática de Química – Segurança em Laboratórios Feira de Santana, Maio de 2011. Discente: Caio Rabelo Lima Trabalho apresentado ao curso de Curso de Graduação de Engenharia Mecânica da Unifacs – Campus de Feira de Santana como avaliação da disciplina de Química Tecnológica apresentada pelo docente Ricardo de Oliveira Mota. Feira…

Disciplina: QUÍMICA ANALÍTICA Professora UFMS/CPCS AGRONOMIA/ENG. FLORESTAL Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Matildes Blanco ATIVIDADE DE LABORATÓRIO Data: Abril/2014 TEMA 1: USO DE BALANÇAS EM LABORATÓRIO GRUPO 1 ASSINATURA* ASSINATURA** (31/03/2014) (15/04/2014) Adalton Bernardes da S. Junior Aderildo Bueno da Cunha Andressa Schirmann Pereira Carlos Mauricio…

FEDERAL DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ELABORAÇÃO DO JOGO BATALHA LABORATORIAL: DESENVOLVENDO CONCEITOS QUÍMICOS COM AUXÍLIO DE SOFTWARES DE APRESENTAÇÃO Jonney Gomes de Freitas Abreu Goiânia - GO 2013 ELABORAÇÃO DO JOGO BATALHA LABORATORIAL: DESENVOLVENDO CONCEITOS QUÍMICOS COM AUXÍLIO DE SOFTWARES DE APRESENTAÇÃO RESUMO: Este presente projeto relata o…

Relatório da aula prática da disciplina de Química Assunto: Vidrarias e Medidas. Professora: Danielle Rabelo Aluna: Hywnara Kellen dos Santos Oliveira Curso: Biomedicina 1ª Semestre INTRODUÇÃO Em qualquer procedimento de experiência científica vidrarias são de suma importância no manejo das substâncias e na medição de quantidades, é de suma importância conhecer a variedade dessas vidrarias, suas características e fins próprios, mas principalmente suas aplicações. O…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE Campus São Gonçalo do Amarante CURSO: Técnico Integrado em ____________________ DISCIPLINA: Química I PROFESSORA: Aline Carvalho Bueno Seminário em grupo: Processos de separação e purificação de misturas. Aluno (a): _____________________________________________________________________ Turma: ______ Prezado(a) aluno(a), A separação e a purificação de misturas são tarefas essenciais tanto em um…

III FEICC (III Feira de Iniciação Científica e Cultural do JN) 2014 Segurança Alimentar & Nacionalismo EEEP Joaquim Nogueira Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Núcleo Gestor : Carlos Segundo – Gestor Escolar Telles Sousa – Coordenador Pedagógico Pedro Alves – Coordenador de Gestão Comissão Organizadora da III FEICC – JN: Aurélio Eugênio - Matemática Emanuel Oliveira – Matemática Felipe Ferreira - LEI Igor de Brito – Física Jacinta Lima - Matemática …

Pontifícia Universidade Católica do Paraná centro de educação profissional irmão mário cristóvão CURSO técnico em química Pamela Henenge Czarneski SEGURANÇA EM LABORATÓRIOS Curitiba 2014 Pamela Henenge Czarneski SEGURANÇA EM LABORATÓRIOS Trabalho bimestral referente à matéria de Química Analítica Quantitativa do curso Técnico em Química da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, TECPUC como…