PROJETO DE PESQUISA 5 SEMESTRE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Esplanada 2015 ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Pesquisa Social e Oficina de Formação, Políticas Setoriais Contemporâneas, Movimentos Sociais e Instrumentalidade em Serviço Social.. Prof. Rodrigo Zambon, Maria Lucimar Pereira, Maria Angela Santini e Amanda Boza. Esplanada 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................4 2. DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA.......................4 3. FORMULÇÃO DOS OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICOS...........5 3.1 OBJETIVO GERAL.....................................................................5 3.2 OBJETIVO ESPECÍFICOS.........................................................5 4. JUSTIFICATIVA..............................................................................5 5. METODOLOGIA............................................................................. 5 6. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA............................................................6 6.1 ABRIGO INSTITUCIONAL PADRE JOSEF GOOPING.............6 6.2 PRINCIPAIS CAUSAS DE ACOLHIMENTO..............................7 7. CRONOGRAMA DA PESQUISA..........................

abrigos, os aspectos psicossociais que afetam as crianças institucionalizadas e a importância de uma intervenção psicológica nessas instituições. É garantida a qualquer criança ou adolescente que tenha seus direitos violados (abandono, maus-tratos, violência física ou moral, etc.), afastando da família natural, quando necessário, e encaminhado-a para um ambiente seguro, até que sua situação seja definida. Aqui é que entram os abrigos, que são os executores de uma das medidas de proteção…

físicos, como melhor forma de criar as crianças para torna-las “homens e mulheres de bem”. Entretanto, essa noção se restringia apenas aos que possuíam posses e pertencentes à boa família, os demais, ou seja, a maioria composta por negros e mestiços continuavam sendo tratados como adultos e invisíveis no atendimento de suas necessidades básicas, vistos como mão de obra rentável no caso dos meninos negros que com 7 anos já trabalhavam nas lavouras. Os mestiços eram abandonados à própria…

UNIVERSITÁRIA AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS - ICJ CURSO DIREITO CAMPUS CIDADE UNIVERSITÁRIA Claudia Lelis Silva Débora Cristiane de Souza Juliana Oliveira Brito Juliana Greice Georg Thamyres Ferreira dos Santos Virginia Maria Silva Melo AS CRIANÇAS ORFÃS E A PSICOLOGIA JURÍDICA: A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL NOS ABRIGOS…

saúde mental de adolescentes institucionalizadas AUTORAS: Etã Sobal Costa1; Anabela Albuquerque2; Ana Paula Vieira3; Ângela Fernandes2; Filipa Ferreira3; Joana Carvalho2; Joana Santos3 (Equipa Técnica do Internato Viseense de Santa Teresinha) 1 Directora Técnica (etasobal@gmail.com); 2Técnica de Serviço Social; 3Psicóloga RESUMO: Um Lar de Infância e Juventude (LIJ) é uma resposta social para crianças e jovens em perigo que, por diferentes razões, necessitaram de ser retiradas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL MÓDULO: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO UNIDADE DIDÁTICA: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL EVELYN CORREIA CAMPO GRANDE – MS 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL MÓDULO:…

INTRODUÇÃO O cenário político e social nacional, no início do século XX, era bastante conturbado, período onde se estabelece a preocupação com a criminalidade juvenil.nesse contexto nasce a primeira codificação exclusivamente voltada para tratar dos interesses das crianças e adolescente, qual seja o Código de menores, sancionado em 1927, o chamado “Código Mello Mattos”, em homenagem ao autor do projeto. Nesse diapasão, o Estado assume a responsabilidade legal pela tutela da criança…

FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL Crianças Portadoras do Vírus HIV/AIDS que vivem em situação de acolhimento institucional SÃO PAULO 2012 CAMILA PEREIRA DA SILVA REBECA LEANDRO DUARTE SIDNEIA APARECIDA DA SILVA Crianças Portadoras do Vírus HIV/AIDS que vivem em situação de acolhimento institucional Trabalho apresentado à Disciplina de Pesquisa em Serviço Social I como…

vive em um ambiente que possui componentes físicos, sociais e culturais que o influenciam. No entanto, este mesmo homem age sobre o ambiente e expressa, assim, suas individualidades e vontades. A ação é característica das pessoas e ela repercute no meio em que vivem e conseqüentemente, o ambiente também interfere nos indivíduos. As áreas em que o homem age, ou as áreas de ocupação podem ser divididas em: atividades de vida diária (AVD´s), atividades de vida diária instrumental ou…

Crianças invisíveis: reflexões sobre o percurso histórico de construção da política pública de saúde mental para crianças e adolescentes em Minas Gerais. CRIANÇAS INVISÍVEIS: REFLEXÕES SOBRE O PERCURSO HISTÓRICO DE CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DE SAÚDE MENTAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM MINAS GERAIS. Mônica Eulália da Silva6 Resumo 61 Palavras-chave: NIÑOS INVISIBLES: REFLEXIONES SOBRE EL RECORRIDO HISTÓRICO DE CONSTRUCCIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE…