Serviço Social Bullying Escolar

Conflito Escolar Subprojeto: Prevenção: O caminho para a Paz Goiânia, 31 de maio 2012 RESUMO O presente trabalho se inicia apresentando os objetivos da EPaz frente a necessidade de se promover projetos nas escolas que motivem a educação permeada pela paz, ou seja, educação para a paz. Apresenta-se neste trabalho o diagnóstico da realidade da , com a identificação dos principais e mais graves conflitos e os tipos de violência ocorridos no…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL RIO VERDE - GO 2014 LARISSA GONÇALVES DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:Prof.Daniela Tutor eletrônico:

1 INTRODUÇÃO Em meados do século XIX, o esporte no Brasil apresentava-se “como prática social incipiente, com baixos níveis de conflito e de demandas, ausência de interesses secundários e pequena intervenção por parte do Estado” (LINHALES, 1996, p. 204). Entretanto, com o decorrer do tempo esta realidade foi se transformando. De uma atividade desinteressada, o esporte torna-se uma atividade com sistemas de interesses ampliados, incorporando uma variedade de atores e conflitos (GIOVANNI,

FACULDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO TERESINA II CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICA: CLAUDENICE FAÇANHA PAZ ARAGÃO RA: 397177 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO FINAL TERESINA-PI 2012 ACADÊMICOS: JOSÉ FRANCISCO BORGES DA SILVA RA: 395260 ROGÉRIO GONÇALVES DA SILVA RA: 395967 LUÍS FELIPE BACCI RA: 357946 CLAUDENICE FAÇANHA PAZ ARAGÃO RA: 397177 ANDRÉIA

Cyberbullying: A atuação dos órgãos essenciais à Justiça no caso de bullying cometido via internet DIOTTO, Nariel1; FRIPP, Denize Terezinha2; OBERDORFER, Ariane3; WOLTMANN, Angelita4 Resumo Esta pesquisa irá analisar o cyberbullying, uma espécie de crime virtual ainda não positivado que acontece devido a práticas de agressão e humilhação (bullying) contra a vítima na internet. Mostrar como acontece, se há alguma prevenção, e, principalmente, demonstrar qual é o papel dos órgãos…

A Violência escolar ou bullying, é um conjunto de atos que ocorrem entre jovens no interio do recinto escolar. Bullying é um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, o bully. A palavra bully significa valentão . Esse comportamentos agressivos tem a sua origem na infância. Se o comportamento agressivo não é desafinado na infância, há risco de que ele torne habitual. Porque acontece a violência escolar? Na maioria das vezes acontece…

Coordenação Pedagógica Nome: Kátia Aparecida Campos Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 744.763.9. Nome: Elise Caroline Cedro de Oliveira Amato Situação Funcional: Efetivo Registro Funcional: 723.036.2 4 Histórico da Unidade Escolar: A EMEF Tarsila do Amaral, localizada na zona sudoeste de São Paulo, começou a funcionar com duas classes de 1ª série. Em fevereiro de 1972 já estavam matriculados 717 alunos, distribuídos em 20 classes (09 primeiras séries; 05…

Macedo PSICOLOGIA ESCOLAR Porto Alegre, 2012 INTRODUÇÃO A Psicologia escolar infelizmente vem sendo considerada como uma área secundária da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional. Essa perspectiva que pode nos parecer equivocada e inadequada, talvez provenha do fato de que, historicamente, a área escolar tenha-se caracterizado como um desmembramento da área clínica, o que gerou a visão de uma Psicologia Escolar…

DIVERGENCIAS CULTURAIS?....................................................08 2. A PLURALIDADE CULTURAL DO BRASIL......................................................09 2.3 BULLYING..........................................................................................................12 4. EM TEMPOS DE INTERNET: CYBER BULLYING............................................13 3. NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO:..............................................14 3.1 COMO ERA A EDUCAÇÃO…

raça. A crença da existência de raças superiores e inferiores foi utilizada para justificar a escravidão. O racismo é um preconceito contra um “grupo racial”, geralmente diferente daquele a que pertence o sujeito. Um grupo social dominante seja economicamente quanto em aspectos numéricos sente a necessidade de se distanciar de outro grupo que possui tradições ou comportamentos diferentes por razões históricas. Alguns valores morais como o "certo" e o…