Series Organicas

Alunas: Joyce Videres Corrêa n°: 26 Série: 3° ano “B” Turno: Manhã Matéria: Química 1 Professor: Ronaldo Evaristo Estudo dos produtos orgânicos A agricultura orgânica surge como uma opção para o pequeno agricultor devido a elevada demanda por produtos saudáveis e a busca dos consumidores por alimentos oriundos de produções mais sustentáveis. Conseqüentemente, a certificação desses produtos oriundos da unidade orgânica torna-se…

CONTEÚDOS INVESTIGADOS *Apenas os conteúdos disponibilizados foram expostos Conteúdos para o 2º Ano Escola estadual de educação básica Pedro Joaquim de Jesus Professor(a) regente: Cristóvão F. dos Santos Nível: Médio Série: 2º ano Turma: “A” Turno: Matutino Data 21/07/2014. 1. Área do Conhecimento: Química 2. Conteúdo/assunto: Teoria cinética dos gases 3. Objetivo geral: Compreender a relações entre o comportamento dos gases e suas variáveis de

PE OUTUBRO DE 2011 ESCOLA TÉCNICA AGRICOLA LUIZ DIAS LINS CURSO TECNICO EM MEIO AMBIENTE ROSINEIDE FELIX DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO EMBIENTAL, PROJETO HORTA ORGÂNICA Relatório apresentado à Escola Agrícola Luiz Dias Lins como parte das exigências do Programa Institucional para obtenção do titulo de Técnico em Meio Ambiente.

de dez aulas com o contexto Automedicação. Uma série de atividades é proposta de forma conexa e interativa com o objetivo de tornar as aulas de Química mais atrativa e com um conteúdo relevante para o aluno. As propostas pedagógicas á seguir foram desenvolvidas para o terceiro ano do ensino médio, onde os alunos já tenham visto a Química do Carbono, a valência do carbono, cadeias carbônicas. O objetivo principal é utilizar o conteúdo Funções Orgânicas, para responder as dúvidas da…

LUCYSZYN Aula prática 2 - Reconhecimento das funções orgânicas oxigenadas. ALUNOS: BRENDA KETHLEEN NATHALYA KOSINSKI LIMA FERNANDO AURÉLIO CASTRO JOSÉ DANTAS JOSÉ ALFREDO WORM CURITBA 2011 2. Índice 3. Introdução Funções oxigenadas são os grupos formados a partir da mistura dos átomos carbono, com o oxigênio. As funções oxigenadas têm uma série de produtos, por causa da facilidade do…

Escola: Charles de Gaulle Disciplina: Química Professor: Alexandre Demanda Bioquímica De Oxigênio (DBO) Autor: Claudia Rodrigues / N° 11 Série: 2°C Autor: Stefany Rodrigues / N° 40 Série: 2°C São Paulo, 24 de maio de 2012 Sumário -Introdução * O que é demanda bioquímica de oxigênio_ _ _ _ pág. 1 * Métodos (Procedimentos)_ _ _ _ pág. 1 * Aplicações (Onde e quando é usada)_ _ _ _ pág. 2 Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO) Introdução Definição:…

parâmetros analíticos condutividade a 25 °C e sólidos totais dissolvidos numa série de lagoas de estabilização em escala-piloto, tratando água residuária tipicamente doméstica, monitorada em três períodos experimentais caracterizados por condições operacionais distintas. Analisa as relações existentes entre os dois parâmetros e discute o efeito que têm, sobre essas, as características de operação especialmente a carga orgânica. Foi observado que condições de operação mais…

atleta? Quais serão os instrumentos ou materiais utilizados para executar o treinamento físico, avaliações e medição de variáveis fisiológicas? Deve descrever como ocorrera o treinamento físico relacionado à intensidade, duração, frequência semanal, séries, repetições e treinamento físico? Deve conter quadro ilustrativo de toda a periodização com macro, meso e microciclos. - REFERENCIAL TEÒRICO – Devem aparecer todos os autores e citações descrevendo de onde saiu à metodologia…

Ciência & Saúde Coletiva versão impressa ISSN 1413-8123 Ciênc. saúde coletiva vol.15 no.1 Rio de Janeiro jan. 2010 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232010000100009 ARTIGO ARTICLE A alimentação orgânica e as ações educativas na escola: diagnóstico para a educação em saúde e nutrição Organic food and educational actions in schools: diagnosis for health and nutrition education Elisângela da CunhaI; Anete Araújo de SousaI; Neila Maria Viçosa MachadoII IPrograma de Pós-graduação

degradação da matéria orgânica, tais como: anaeróbias, facultativas e de maturação ou aeróbias , como variantes segundo a intensificação do processo, como por exemplo, lagoas com plantas macrófitas, aeradas, de alta taxa de degradação e outra s. Elas podem ser distribuídas em diferentes números e combinações, a fim de alcançar a qualidade padrão requerida. As lagoas anaeróbias são normalmente empregadas para estabilização de altas cargas orgânicas aplicadas e atuam…