Salles C A Gesto Inacabado Processo De Criação Artística

título da encenação que fecha um ciclo de criação e abre novos caminhos para a teatralidade do Bando de Teatro Olodum. Foi em torno do processo de criação desse espetáculo, desenvolvido durante o ano de 2010, que lancei meus olhares. É sobre esse tempo – aquele do Bando e o meu próprio diante deste primeiro – que me debruço aqui. Invisto, nesse estudo, em um sistema de articulações, análises e discussões à luz de uma abordagem não-cartesiana acerca do processo citado. Teorizo em um…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO JULIO GROPPA AQUINO DOCÊNCIA, PODER E LIBERDADE: DOS PROCESSOS DE GOVERNAMENTALIZAÇÃO À POTÊNCIA DE EXISTIR NAS ESCOLAS SÃO PAULO 2009 JULIO GROPPA AQUINO DOCÊNCIA, PODER E LIBERDADE: DOS PROCESSOS DE GOVERNAMENTALIZAÇÃO À POTÊNCIA DE EXISTIR NAS ESCOLAS TESE APRESENTADA COMO EXIGÊNCIA PARCIAL DO CONCURSO PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO LIVRE-DOCENTE JUNTO AO DEPARTAMENTO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO DA…

promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação, pouco contribui porque o desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano mantém uma relação estreita com o processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar. Polêmicas sobre cuidar e educar, sobre o papel do afeto na relação pedagógica e sobre educar para o desenvolvimento ou para o conhecimento têm…

prioritariamente centrados na imagem. Tudo o que se pode captar por meio do olhar acaba constituindo uma comunicação visual, intencional ou não. Assim, o apelo visual, de design, numa peça gráfica/produto é fundamental. Paralelamente, o estudo dos processos de comunicação tem contemplado, cada vez 1 mais, vieses polissêmicos e inter/transdisciplinares de análise. Falar em comunicação e design é falar em expressão gráfica, mas também em marketing e design de produto, em engenharia. Daí, a…

Multibrasil Download - www.multibrasil.net C oleção Campo Imagético Os diferentes meios audiovisuais possuem hoje uma dinâmica que muitas vezes extrapola as tradições históricas dentro das quais se formaram. O Campo Imagético, assim pensado, tende à miscigenação, impulsionado pela presença cada vez mais intensa das tecnologias digitais. Mas, para além de uma linha evolutiva linear de tais tecnologias, podemos reconhecer territórios bem demarcados que insistem em retornar. Sem medo dos

desenvolvidos levando-se em conta o recurso da arte como instrumento de reflexão e facilitador na construção de uma maior autonomia do sujeito, contudo isto ainda é pouco explorado. Com base nisso, e considerando o interesse da psicologia em mediar o processo de produção de sentidos dos sujeitos, a pesquisa pretende responder ao seguinte questionamento: como compreender a atuação do(a) psicólogo(a) no CRAS e sua participação pensando a arte enquanto um instrumento de intervenção?…

Estado deve intervir na atividade. A discussão gera conscientização, fortalecendo as reivindicações e o discurso da classe. A presença do filme estrangeiro é um dos principais temas debatidos, bem como as formas de exploração do mercado brasileiro. A criação do INC – Instituto Nacional de Cinema – é a conseqüência direta da movimentação dos profissionais e do Estado. A quarta fase, de 1967 a 1989, se caracteriza pela intervenção direta do Estado brasileiro na atividade cinematográfica,…

prostitutas vienenses e assiste aos refugiados tiroleses da primeira guerra. Entre as publicações da época estão: “Convite ao Encontro”, a Revista Daimon e o polêmico livro “As Palavras do Pai”. O segundo momento da produção moreniana caracteriza-se pela criação do psicodrama, em abril de 1921 e a publicação do livro “O Teatro da Espontaneidade”. Neste período ele estava envolvido com as experiências teatrais. Já o terceiro momento criativo é marcado pela preocupação social e com os…

Gabriele Cornelli Marcelo Carvalho Márcio Danelon Autores Filipe Ceppas Gabriele Cornelli João Carlos Salles Juvenal Savian Filho Marcelo Carvalho Marcelo Guimarães Márcio Danelon Marilena Chaui Olgaria Matos Plínio Junqueira Smith Priscila Rossinetti Rufinoni Silvio Gallo Walter Omar Kohan Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Instituição responsável pelo processo de elaboração dos volumes 1) As opiniões, indicações e referências são de responsabilidade dos autores

Gabriele Cornelli Marcelo Carvalho Márcio Danelon Autores Filipe Ceppas Gabriele Cornelli João Carlos Salles Juvenal Savian Filho Marcelo Carvalho Marcelo Guimarães Márcio Danelon Marilena Chaui Olgaria Matos Plínio Junqueira Smith Priscila Rossinetti Rufinoni Silvio Gallo Walter Omar Kohan Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Instituição responsável pelo processo de elaboração dos volumes 1) As opiniões, indicações e referências são de responsabilidade dos autores