RELATORIO DE PESQUISA

BRAGAMONTE PEREIRA BORBA ALVES RU 1029426 TURMA 2014/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA PATO BRANCO 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER MARLIZE VEIGAS TRENTO RU 1035791 TURMA 2014/05 CLAUDIA REGINA CENI RU 1105351 TURMA 2014/07 PAOLA BRAGAMONTE PEREIRA BORBA ALVES RU 1029426 TURMA 2014/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – a escola apresentado á UTA- fundamentos pedagógicos no curso de pedagogia tutor Helena local pólo de apoio presencial: Pato branco PATO BRANCO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. DESENVOVIMENTO 05 2.1 – A EDUCAÇÃO INFANTIL 05 2.2 – O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 06 2.3 – AS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO 06 2.4 – APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS 07 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 4. REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÂO O trabalho Pesquisa e Prática Profissional – a escola pretendem fazer uma reflexão, sobre o agir e os desafios que encontramos na escola, assim como a conexão entre teoria/prática, e sua operalização dos conhecimentos adquiridos até a presente etapa acadêmica. O objetivo desta UTA é possibilitar a reflexão do pedagogo, do professor e dos trabalhadores em educação, sobre uma forma de organização do trabalho pedagógico desenvolvidos nas escolas. Veremos que a gestão da escola não pode ser entendida fora do atual contexto socioeconômico e

PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL ITU 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA MARIA DE ANDRADE SILVA RU 693452 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Educação Infantil Apresentado à …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Uberlândia 2014 LUCÉLIA SANTOS DE ASSUNÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre.…

em Educação CONTRIBUIÇÕES DO FUNDEB ÀS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE MONTES CLAROS/MG Laura Bianca Caldeira Belo Horizonte 2010 Laura Bianca Caldeira CONTRIBUIÇÕES DO FUNDEB ÀS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE MONTES CLAROS/MG Dissertação apresentada ao Programa de Pós – Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Hermas Gonçalves Arana Belo…

número de mulheres, além de aborto por maus tratos sofridos durante a gravidez, alta mortalidade infantil devido às péssimas condições do cativeiro. O nascimento de uma criança negra, era visto como uma possibilidade de alimentação para os filhos dos brancos, pois a mãe do pequeno servia como ama de leite. Com isso a sobrevivência da criança não era interessante patrões. Com a criação da Lei do ventre livre no dia 28 de setembro de 1871, a escravidão foi mantida, porém em conseqüência…

mas a toda soci¬edade, objetivando conscientizá-los da sua validade e importância, levando-os a perceber as vantagens das estra¬tégias didáticas baseadas nesses es-tudos, e, sobretudo, conscientizando-os de que educação também é objeto da ciência.Voltando à capacitação, enfati¬zando sua necessidade, é preciso que se criem espaços de discussão e tro¬ca de experiências e informações, que dentre outros aspectos, servirão para levar o(a) professor(a) a perceber que a…

Aos meus amigos e amigas do CEFET/Pa pela força, amizade e pelo incentivo dado, durante a realização deste trabalho. A minha amiga Sandra do Socorro de Miranda Neves minha grande parceira nesta empreitada. A Direção do CEFET/PA por ter me liberado para a realização do mesmo. Ao Jorge Emilio meu amigo, que me ajudou na montagem e pela força em todos os momentos da elaboração desta dissertação. A minha amiga Iolanda Rodrigues da Costa pelo apoio durante toda a realização da minha…

22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 SUMÁRIO MEMBROS DA COMISSÃO CIENTÍFICA COMISSÃO ORGANIZADORA DO XIII CHELEF APRESENTAÇÃO LAZER E EMOÇÃO .................................................................................................................................. 1 ADEMIR GEBARA KEIKO, SARAH E RENA: TRÊS ÍCONES DO JUDÔ MUNDIAL ...................................................................... 6 ADRIANA BRUM…

política indispensável para dotar a escola de mais eficácia e eficiência.49 2.2.3. A nível “micro” Na esfera psico-social, tem vindo a ser defendido todo um conjunto muito diversificado de políticas de intervenção, entre as quais salientamos apenas algumas, pela sua relevância: - No que toca aos aprendentes, têm aparecido cada vez mais programas compensatórios, que têm como propósito criar uma situação de discriminação positiva relativamente aos diferentes tipos de dificuldades…