Riscos E Impáctos Ambientais Na área De Expansão Urbana Em Goias Anapolis

iverLévyUNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS MESTRADO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUAGEM E PRÁTICAS SOCIAIS A TEXTUALIDADE EM PEÇAS JURÍDICAS DE PETIÇÃO CÍVEL ANÁPOLIS - GO 2014 1 NÁVIA REGINA RIBEIRO DA COSTA A TEXTUALIDADE EM PEÇAS JURÍDICAS DE PETIÇÃO CÍVEL Dissertação apresentada ao Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias da Universidade Estadual de…

território nacional e a ela filia-se um contingente expressivo dos médicos do país. A análise do padrão contratual revela que o desenho cooperativista não garante a ausência das estratégias securitárias destinadas a contornar a seleção adversa e o risco moral. Apenas os mecanismos de controle da prática médica eram residuais no momento da realização da pesquisa. O novo cenário de regulação tem acarretado mudanças na estrutura organizacional da Unimed, que tenderá a se apresentar de forma…

CGPFAZ Coordenação-Geral de Polícia Fazendária – CGPFAZ CGPI Coordenação-Geral de Polícia de Imigração CGPRE Coordenação-Geral de Polícia de Repressão a Entorpecentes CIAPA Centro de Integração e Aperfeiçoamento em Polícia Ambiental COAD Coordenação de Administração COAIN Coordenação de Assuntos Internos CODIS Coordenação de Disciplina COEN Coordenação de Ensino COESF Coordenação de Operações Especiais de Fronteira COF Coordenação…

........................................... 8 Objetivos específicos ......................................................................... 8 Primeira Parte Fraternidade e Juventude ...................................................9 1. Impacto da mudança de época.................................................... 9 2. A cultura midiática .................................................................... 16 3. Fenômeno juvenil .......................................................

educacional que participa dos debates sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica, por sua cultura colaborativa em prestar informações, dados e esclarecimentos necessários para a boa realização deste trabalho, durante os inúmeros eventos científicos da área: Adélia Maria Miglievich Ribeiro (UFES), César Augusto de Carvalho (UEL), Danyelle Nilin Gonçalves (UFC), Diego Greinert (UEL), Erlando Reses (UnB), Evelina Antunes de Oliveira (UFAL), Ezequiel Wesphal 3 (IFPR/Paranaguá),…

atendimento, a responsabilidade dos profissionais no exercício de suas funções. 24. A reflexão sobre estes princípios orientadores são importantes para que a ação evangelizadora, da Igreja e dos cristãos, possa se revestir de contundência e profetismo na área da saúde. Além da caridade na atenção aos enfermos, é necessário empenho por mudanças nas estruturas que geram enfermidades e mortes. Tais estruturas tornam-se visíveis nas situações de exclusão, na falta de condições adequadas e…

atendimento, a responsabilidade dos profissionais no exercício de suas funções. 24. A reflexão sobre estes princípios orientadores são importantes para que a ação evangelizadora, da Igreja e dos cristãos, possa se revestir de contundência e profetismo na área da saúde. Além da caridade na atenção aos enfermos, é necessário empenho por mudanças nas estruturas que geram enfermidades e mortes. Tais estruturas tornam-se visíveis nas situações de exclusão, na falta de condições…

brasileiro, se comparado com o que é praticado em outros países, tem uma trajetória recente. Foi na década de 1960 que ocorreram iniciativas de fomento ao design, sobretudo no campo educacional, buscando formar a base para o desenvolvimento do estudos na área, paralelamente ao processo de industrialização. Pode-se considerar o ano 1963 como marco inicial do design no Brasil, com a criação da Escola Superior de Desenho Industrial (ESDI), primeira escola de design brasileira. Nesse…

............. 559 CONSTRUINDO UM QUADRO DA EVASÃO NA LICENCIATURA DA UNESPBAURU; Marcos Jorge .................................................................................................. 576 EDUCAÇÃO SUPERIOR E POLÍTICA PÚBLICA NO ESTADO DE GOIÁS: UM OLHAR PARA A UEG; Marlene Barbosa de Freitas Reis, Yara Fonseca de Oliveira e Silva e Daniela Costa Lima ............................................................................................ 588 Centro de Estudos Educação e…

.................. 140 4.4.1.6 Cursos Técnicos de Plásticos, Qualidade e Eletrônica do Centro de Educação Tecnológica TUPY (CETT) ................................................................ 142 4.4.1.7 Programa de Formação Profissional na área de Motores e Combustíveis (PBFMC) ...................................................................................... 145 4.4.1.8 Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Centro Automotivo do Paraná SENAI/CEAPAR .........................