Resumo Uma História Cultural Sobre O Tempo Peter Burke

HISTÓRIA E LITERATURA: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL Zeloí Aparecida Martins dos Santos ∗ RESUMO: O artigo discute intermediação entre História e Literatura.Buscando evidenciar onde as relações da história com a literatura se estreitam. Essas ligações já vem sendo discutidas, principalmente na questão da narrativa histórica e sua analogia com os gêneros literários. Pois, a narrativa histórica revitaliza-se e sua aproximação com as técnicas literárias revolucionam as formas acadêmicas…

EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Metodologias e História da Educação 2º Semestre de 2014 Discente/ Mestrando: Edivilson Cardoso Artigo: Um panorama da História da Educação na atualidade. Campinas – SP – 2014 Um panorama da História da Educação na atualidade. Este trabalho pretende contemplar algumas das discussões levantadas ao longo da disciplina Metodologias da História e da Educação ministradas na…

A relação entre história e memória a partir da obra O Trabalho da Memória: cotidiano e história no sertão do Piauí Simone Ferreira de Albuquerque Prof. da UFPI, Aluna esp. do Mestrado em História do Brasil pela UFPI simonefalbuquerque@hotmail.com.br RESUMO Este artigo aborda a relação entre história e memória a partir da história do campesinato do sertão do Piauí baseado no estudo antropológico realizado por Emília Pietrafesa de Godoi entre 1986 e 1989. O…

65 OS NOVOS DOMÍNIOS DE CLIO: HISTÓRIA CULTURAL, CAMPO DE SABER, CONCEITOS E POSSIBILIDADES. Telma Bessa Sales1 Francisco Diego Soares Farias2 Resumo: Nessa ocasião apresentamos uma discussão sobre as transformações ocorridas no seio da constituição da disciplina História na segunda metade do século XX. Neste processo foram propostas novas problemáticas, outros olhares, interpretações e, por que não dizer, uma “nova” forma de fazer a História, abordar e narrar o passado,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: TÉCNICA E METODOLOGIA DA PESQUISA EM HISTÓRIA PROFESSOR: MARCOS LOBO TURMA: 78 A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA FORTALEZA – CEARÁ MAIO/2014 ANÁLISE DA FORMAÇÃO DO BAIRRO BOM JARDIM: OS MORADORES E SUAS PERCEPÇÕES SOBRE O TERRITÓRIO DO GRANDE BOM JARDIM MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA…

OS BANDOS QUE ANUNCIAM SANT’ANNA Greice Moreira Moraes1 RESUMO: Esse trabalho possui o objetivo de ressaltar a importância do retorno do bando anunciador à festa de Sant’Anna em Feira de Santana-BA, no período 2007 e 2013. Nesse estudo busca-se entender a formação identitária da sociedade feirense e a construção de sua memória cultural, através de suas manifestações populares e práticas simbólicas. A pesquisa se fundamenta na apreciação de documentário, jornais Feira Hoje, Ascom,…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 07 POSITIVISMO E MARXISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA ESCRITA DA HISTÓRIA ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ A Historiografia no Século XIX A REVOLUÇÃO PROPOSTA PELOS ANNALES HISTÓRIA NOVA E HISTÓRIA CULTURAL Abertura de Novas Possibilidades de Fontes, Novos Objetos, Novos Problemas, Novas Abordagens O Caráter Interdisciplinar da História: a “Descrição Densa” da Antropologia: por uma Interpretação da Cultura ○ ○ ○ ○ ○ ○…

Ler é antes de tudo compreender... uma sintese de percepçào e criaçào Carmen Maria Cipriani Pandini∗ RESUMO: O presente texto pretende trazer algumas reflexões acerca da importância da leitura dentro e fora da escola – para a construção de conhecimentos e produção de sentidos. Descreve finalidades e modos de ler dos sujeitos leitores e os significados subjacentes à prática da leitura e ao processo de alfabetização. PALAVRAS-CHAVE: Leitura. Conhecimento. Alfabetização. Produção…

A CULTURA POPULAR CARNAVALESCA NOS TEMPOS MEDIÉVAIS AO COMTEPORÂNEO ENFOCANDO O MUNICÍPIO DE GOIANA-PE FOTO CARNAVAL DE GOIANA Goiana/2012 WELLMA MENDONÇA SANTANA JEFETER BRUNO GOIANA/ 2011 WELLMA MENDONÇA SANTANA JEFETER BRUNO A CULTURA POPULAR CARNAVALESCA NOS TEMPOS MEDIÉVAL E ATUAL EM GOIANA-PE

Por que estudamos História e como adquirimos conhecimentos sobre a História? Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em História Disciplina: Metodologia da História II 2013 Conteúdo: Por que estudamos história e…