Resumo Sociologia Das Emergências Boaventura

Educação Unisinos 12(2):73-81, maio/agosto 2008 © 2008 by Unisinos A escola: das “promessas” às “incertezas” School: from “promises” to “uncertainties” Rui Canário rui.f.canario@netcabo.pt Resumo: O período posterior à Segunda Guerra Mundial (os “Trinta Gloriosos”, 1945-1975) é caracterizado pelo crescimento exponencial da oferta educativa escolar, como efeito combinado do aumento da oferta (políticas públicas) e do aumento da procura (“corrida à escola”). O fenómeno da…

autonomia/cidadania/democracia. ETAPA 1 A filosofia foi criada por Pitágoras, que a definiu de forma bem simples. A palavra filosofia de origem grega que significa “filo” amor ou amizade e “sophia” sabedoria ou conhecimento. Em resumo a filosofia pode ser definida como um modo de questionar a vida, com perguntas e afirmações complexas com muito subjetivismo. A filosofia é o campo de estudos que se dedica às questões mais amplas do ser humano. É a…

discriminatórios na sociedade COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Identificar comportamentos discriminatórios em diferentes situações sociais. DESENVOLVIMENTO: Exclusão social: uma aventura teórica pela busca de um conceito Fabiana Caldeira1 Resumo O conceito de exclusão social pode ser visto como uma espécie de “conceito- síntese”, pois traz enraizado, em seu cerne, vários significados para toda a problemática das desigualdades sociais, culturais, econômicas etc. Ao…

descomprometida daquilo que de fato caracteriza historicamente as pesquisas qualitativas? Essa aproximação com o senso comum1 pode ser interpretada como uma simples decadência Entendemos o conceito de senso comum na linha do que 1 propõe Boaventura de Sousa Santos (1989, p. 34 ss.), quando argumenta que a ciência moderna se instituiu contra o senso comum porque o considerava como algo falso e ilusório. Porém essa posição não é compartilhada pelas ciências humanas, pois…

subseqüentes levaram a aprofundar o boicote à seguridade social, em diferentes frentes. No entanto, o fracasso das políticas neoliberais e a emergência de uma nova questão social, a violência, repõem a necessidade de repactuar acerca das condições imprescindíveis para a construção de uma sociedade inclusiva. Interessa-nos tratar o social a partir da sua emergência como “questão social”, ou seja, como reconhecimento de novos problemas que emergem na arena política a partir da…

Nuno Medeiros “NEM CILA NEM CARIBDIS”: TÓPICOS DE REFLEXÃO SOCIAL SOBRE A LEITURA Resumo: O exercício de ler não se confina necessariamente em si próprio, desterro solitário na sua individualidade. Acto intrinsecamente criador, o sentido pleno da leitura é também social: envolve o outro. As práticas de leitura podem, então, desempenhar para leitores e mesmo para não-leitores um papel fundamental no seu sentido de posicionamento identitário e no seu sistema de relações. Perspectivando

managers and workers. It argues that a socio-cognitive regime might be in formation, supporting the institutionalization of a flexible regime of accumulation. Keywords: spirit of capitalism, regime of accumulation, labour market, flexibility, workers Resumo Tem sido apontada uma transição do regime de acumulação que caminha para a institucionalização do regime de acumulação flexível e do seu modo de ‘regulação’ social correspondente (Harvey, 1990, Boyer et al., 1995, Beck, 2000, Santos,…

debates sobre os conhecimentos escolares, os procedimentos pedagógicos, as relações sociais, os valores e as identidades dos nossos alunos e alunas. As discussões sobre Os autores se apóiam em Silva (1999), ao currículo incorporam, afirmarem que, em resumo, as questões com maior ou menor curriculares são marcadas pelas discussões ênfase, debates sobre os sobre conhecimento, verdade, poder e conhecimentos escolares, identidade. os procedimentos Retomo, aqui, uma discussão já realizada em…

propiciada por la formación sociológica de las autoras incitó a reflexionar sobre esta técnica por dos razones. La primera por ser una metodología que propone un análisis cualitativo de acción sobre la realidad social, cuando en las facultades de sociología se propicia la investigación cuantitativa con fines analíticos a ser utilizado por las empresas de estudios de mercado, sin olvidar que por otro lado las técnicas cualitativas que son aprendidas en el ámbito académico, sólo son…

propiciada por la formación sociológica de las autoras incitó a reflexionar sobre esta técnica por dos razones. La primera por ser una metodología que propone un análisis cualitativo de acción sobre la realidad social, cuando en las facultades de sociología se propicia la investigación cuantitativa con fines analíticos a ser utilizado por las empresas de estudios de mercado, sin olvidar que por otro lado las técnicas cualitativas que son aprendidas en el ámbito académico, sólo son…