Resumo Sobre Situação Problema Na Escola

sem levar em conta as características próprias de cada idade. A criança é vista, assim, como um adulto em miniatura, apenas menos desenvolvida. O conteúdo a ser ensinado é tratado isoladamente, isto é, desvinculado dos interesses dos alunos e dos problemas reais da sociedade e da vida, razão pela qual a pedagogia tradicional é criticada como intelectualista e, às vezes, como enciclopédica. As matérias de estudo visam preparar o aluno para a vida, são determinadas pela sociedade e…

ano – 2014/2015 Contextos Multiculturais e Educação Resumo sobre o livro “A Turma” Docente: Luís Souta Discente: Joana Cardoso LEB B Resumo sobre o livro “A Turma” No âmbito da unidade curricular de Contextos Multiculturais e Educação, lecionada pelo docente Luís Souta , foi -nos proposto a realização de um resumo de um dos livros que o professor colocou à nossa escolha como sugestão. Neste caso , a minha escolha para este resumo foi o livro “ Entres Les Murs “ ( Entre os…

SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR-SIESC FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLOGICA-FACETE CURSO-LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONCLUSÃO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: CASSANDRA CALDAS. TEMA: VIOLÊNCIA NA ESCOLA AGRICOLÂNDIA 21 DE NOVEMBRO DE 2010 SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR-SIESC FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLOGICA-FACETE CURSO-LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONCLUSÃO DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA DA…

Prof.: Rita Bueno Curso de Psicologia Atividade pratica supervisionada Tema: Motivação e comportamento alimentar. Introdução: O trabalho a seguir apresentará um breve resumo sobre o documentário “Muito além do peso”, que aborda o tema obesidade infantil. Destacando os principais pontos sobre a obesidade infantil, os riscos e consequências que crianças acima do peso carregam pelo resto da vida por não terem uma alimentação saudável e muito menos a intervenção de um…

História 02-04 Avaliação da aprendizagem Resumo -A autora inicia o texto analisando a questão da avaliação na vida do homem, se analisar, veremos que sempre tomamos decisões e somos avaliados, ou assumamos tendo por premissa nossos próprios julgamento, contudo, embora a avaliação esteja presente em nossas escolhas, nada garante, a certeza, a verdade,o acerto, nosso julgamento de avaliação são sempre provisórias, afinal, são resultantes da opinião, própria do saber cotidiano, podendo…

PROJETOS INTERDISCIPLINARES Orientação: Profa. Líliam Martinelli Resumo Por meio de um breve resumo, este relato pretende expor as mudanças e processos de projeto, tomando como base os Paradigmas da Ciencia. A metodologia é uma abordagem qualitativa do tipo pesquisa-ação, intencionada à transformação participativa em que sujeitos e pesquisadores. Os alunos interagem na produção de novos conhecimentos, tomando como baseuma situação problema para pensar em cima dela e produzir…

RESUMO DA ENTREVISTA FEITA COM A PEDAGOGA Entrevista com Flávia de Araújo, Pedagoga da Escola Municipal Carlos Xavier Paes Barreto, situada em Santa Lucia Vitória ES, sobre todos os percalços que cercam a Educação Especial no Brasil. Começamos com a pergunta dos problemas vivenciados na escola acerca da Educação Infantil, pois os problemas são diversos sendo a falta de estrutura, de material adequado, e o apoio pedagógico necessário. Sobre a formação dos professores da escola em relação…

TEXTO 7 RESUMO DE TRABALHO ACADÊMICO Dóris Reis de Magalhães RESUMO Este texto tem a finalidade de contribuir para a produção de resumos para trabalhos científicos. Em experiência própria, em um Curso de Mestrado em Educação, na Universidade Federal do Espírito Santo, diante da tarefa em produzir um resumo para uma dissertação, o auxílio das professoras da linha de Pesquisa em Educação Matemática gerou segurança e estabilidade para seu cumprimento, agora solidarizado a partir dessa…

necessitam da atenção especial dos professores e dos pedagogos. Sem essa atenção, talvez não seja possível que eles superem suas dificuldades e conquistem seu direito de se desenvolverem como seria de se esperar. Ter dificuldade não é o problema. O problema é não se fazer nada diante dela! Coord. Ped., Belo Horizonte, v. 1, n. 2, p. 1-204, ago./dez. 2008 - Semestral Agradecimentos O resultado deste trabalho deve ser creditado, mais uma vez, ao empenho de nossos alunos, graduandos…

NEUZA CRISTINA LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE BELÉM 2013 ANNA ELISA SILVA DA SILVA NEUZA CRISTINA LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Projeto apresentado como requisito avaliativo da disciplina Orientação de TCC, Orientado pela professoraÉlen Mariana Maia Lisbôa. BELÉM 2013 ANNA ELISA SILVA DA SILVA NEUZA CRISTINA LACERDA SILVA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA: UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Avaliado por: