2 Livro EDUCADORES E EDUCANDOS tempos hist ricos

Educadores e educandos: tempos históricos Maria Abádia da Silva Cuiabá - MT 2012 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Educadores e educandos: tempos históricos /Maria Abádia da Silva, – 4.ed. atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso/Rede e-Tec Brasil, 2012. 118p.: il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário; 2) ISBN 85-86290-48-3 1. Profissionais da educação. 2. História da Educação. 3. Formação Profissional. I Silva, Maria Abádia da. II Títutlo. III. Série. 2012 CDU 37(09) (81) 3 Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes EPT © Este caderno foi elaborado em parceria entre o Ministério da Educação e a Universidade Federal de Mato Grosso para a Rede e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT Coordenação Institucional Carlos Rinaldi Coordenação de Produção de Material Didático Impresso Pedro Roberto Piloni Designer Educacional Delarim Martins Gomes Designer Master Marta Magnusson Solyszko Ilustração Euridiano Monteiro Diagramação Tatiane Hirata Revisão de Língua Portuguesa Suzana Germogeschi Luz Projeto Gráfico Rede e-Tec Brasil/UFMT Apresentação Rede e-Tec Brasil Prezado estudante, Bem-vindo à…

mínimo fará coisas admiráveis. José de Alencar RESUMO PAIVA, Márcia Buzatto Corrêa. (2013). MEMORIAL DESCRITIVO: integrando novos olhares para o desenvolvimento escolar e práticas educativas. Trabalho de Conclusão do Curso – Instituto Federal de São Paulo, São João da Boa Vista, 2013. O Memorial Descritivo tem por objetivo relatar a experiência profissional e educacional no ambiente escolar, que é uma tarefa de muitas…

novembro de 2014 RESUMO Antes de iniciarmos o estudo sobre ética, devemos aprender a diferenciar ética e moral, pois são comumente confundidas como sinônimos. A moral é o conjunto de crenças, regras e princípios, que orientam o comportamento das pessoas na sociedade. E ética é a revisão crítica sobre a moral. A ética vem sendo trabalhada nas escolas com o principal objetivo de formar cidadãos conscientes, com censo crítico e autonomia. Porém a escola não tem autonomia para…

......................................................................15 4. REFERENCIAS....................................................................................................................16 5. APÊNDICE ..........................................................................................................................17 RESUMO Aqui vc fará um resumo de tudo.pode ser vinte linhas. Faça e me envie…

- Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação / Produção Textual na Educação Escolar Produção Textual na Educação Escolar FORMAÇÃO TÉCNICA 3ª edição atualizada e revisada – 2008 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para a Educação Básica Universidade de Brasília(UnB) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. B823…

Profa.Mestre Neyre da Silva CUrso de Pedagogia da UTP Profa. Mestre Rosilda Borges Ferreira Curso de Pedagogia da UTP Para todos os educadores Marketing Educacional e profisslonais que primeiro lugar uma educayao L buscam, de qualidade. de em AGRADECIMENTOS Agradeyo Quero os ensinamentos agradecer tambem e a orientagc3o da professora 0 Andre, meu noivo, que lolanda. me fez perceber a importancia do trabalho de Marketing; a ajuda e empenho na editora9ao das…

Democracia e Cidadania na Escola: do Discurso à Prática Ângela Antunes [1] Texto atualizado em agosto de 2008, publicado inicialmente em Conselhos de Escola: formação para e pela participação. São Paulo: Cortez, 2005. Profundas raízes vão crescer A luz das pessoas me faz crer Eu sinto que vamos juntos ohh, nem o tempo amigo Nem a força bruta Pode um sonho apagar. Milton Nascimento Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha, que não tem medo do…

Faculdade Vasco da Gama Curso de especialização gestão educacional Gestão Escolar Democrática: Desafios e Possibilidades Democratic Management School: Challenges and Opportunities Eriande Alves C. Bonfim Gicelia Batista Nunes RESUMO Pensando em revelar o percurso de uma gestão escolar democrática e dos sujeitos envolvidos no processo educativo, este texto pretende apresentar reflexões sobre o processo da gestão democrática em…

Gestão Escolar Democrática: Desafios e Possibilidades Democratic Management School: Challenges and Opportunities Eriande Alves C. Bonfim Gicelia Batista Nunes RESUMO Pensando em revelar o percurso de uma gestão escolar democrática e dos sujeitos envolvidos no processo educativo, este texto pretende apresentar reflexões sobre o processo da gestão democrática em Instituição Escolar, considerando os desafios e possibilidades encontradas nesse trajeto. Diante…

O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO COLÉGIO ESTADUAL DR. PEDRO LUDOVICO[1] SANTOS, Terezinha Gregório dos[2] (UEG-Quirinópolis) RESUMO: Este artigo tem por objetivo mostrar as experiências vivenciadas no estágio supervisionado realizado no Colégio Estadual Dr. Pedro Ludovico Teixeira, além de uma narrativa em relação à experiência adquirida no estágio supervisionado. Portanto, justifica-se, pois o Estágio Supervisionado oportuniza ao…