Resumo Do Livro Resumo De Anna Rachel

por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da Coordenação Acadêmica do Curso de Licenciatura em Letras-Português na Modalidade a Distância. Ficha Catalográfica X999y Sobrenome, Nome Título do Livro / Nome Sobrenome, UFSC, UAB.— Florianópolis : LLV/CCE/UFSC, 2009. XXXp. : XXcm ISBN XXXXXXXX 1. xxxxxx. 2. xxxxxx. I. xxxxxx. II. xxxxxx. CDD 410 Catalogação na fonte elaborada na DECTI da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa

competence and abilities of language usage as to link theory and practice in educational formation environment, according to the role of teachers in expanding their students’ literacy practices. Keywords: Portuguese; science teachers courses; genres. Resumo: Este artigo busca delimitar o objeto de ensino do Português, em cursos de licenciatura em ciências exatas. Fatores históricos, culturais, sociais e políticos constroem o contexto que justifica este estudo. A fim de se delimitar o…

a partir da análise de conteúdo das capas da revista Nova Cosmopolitan1 Frederico Magalhães SIMÃO2 Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Juiz de Fora, MG Pedro Affonso PRATA3 Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Juiz de Fora, MG RESUMO Diversos gêneros textuais, verbais ou não verbais, definem a estética das revistas para mulheres como multimodal. Neste sentido, esta pesquisa analisa as representações femininas na mídia impressa através da história, incorporada à…

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: UMA QUESTÃO SOCIAL RESUMO Cada vez mais se constata as dificuldades apresentadas pelos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, nos processos de aprendizagem e ensino da leitura e escrita dos alunos, que apresentam um alto grau de desmotivação, tendo em vista o uso da tecnologia, pois ainda se reproduz o decodificar da escrita, sem se levar em conta as atividades críticas, cognitivas e interacional, com uma reflexão sobre as…

sistematizando o conhecimento obtido. 2. DADOS GERAIS DA DISCIPLINA Ementa Comunicação e linguagem. Texto: conceito, tipologia e estruturação. Fatores de textualidade: coerência e coesão. Aspectos gramaticais relevantes à produção textual. Dissertação, resumo e resenha. Objetivo geral Os alunos da disciplina Comunicação e Linguagem, na modalidade EaD do Claretiano, dado o Sistema Gerenciador de Aprendizagem e suas ferramentas, serão capazes de dominar os códigos da linguagem; de…

O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM EM SITUAÇÕES LÚDICAS. MARTA MARIA SILVA DE FARIA WANDERLEY (UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS IX). Resumo Esta comunicação trata da importância do lúdico no processo de ensino de Língua Portuguesa nas séries inicias, a partir de discussão de relato de experiência do curso de formação de professores: O Ensino da Língua Portuguesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental:…

rodapé Diários de campo Teses Dissertações Monografias Artigos científicos Tabelas Mapas Gráficos Resumos Resenhas Ensaios Projetos de pesquisa Monografias Conferências Debates Discussões Exposições Comunicações Aulas Entrevistas de campo Exames orais Seminários Colóquios Jornalístico Editoriais Notícias Reportagens Artigos de opinião Crônica policial Entrevistas Anúncios Cartas do leitor Resumo de novelas Expediente Charge Entrevistas Notícias de rádio e TV Reportagens ao vivo…

.................................................... 11 Agradecimento ......................................................................... 12 Epígrafe .................................................................................... 12 Resumo ..................................................................................... 13 Listas ........................................................................................ 14 Sumário ................................................

fazer cumprir as leis do próprio futebol e que a expulsão sumária do jogador desleal, além de diminuir drasticamente o nível de violência, faria desse esporte uma festa realmente bonita em que predominaria a arte, a técnica e não a truculência. Em resumo, Abreu propõe que o produtor do texto crie um esquema durante o planejamento de seu texto, que o auxilia na construção da coerência textual. (ABREU, Antonio Suarez. Curso de Redação. 4ª edição. São Paulo: Ática, 1994.) EXERCÍCIOS …

Capas Linguagem em Foco.qxd 9/21/05 5:22 PM Page 3 A coleção "Linguagem e Letramento em Foco" compõe-se de 10 livros, distribuídos entre seis diferentes áreas. Esses 10 volumes foram especialmente desenvolvidos para os cursos do Cefiel – Centro de Formação de Professores do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), apoiado pela Rede Nacional de Formação Continuada de Professores Preciso “ensinar” o letramento? Não basta ensinar