Resumo Do Livro Didática Magna De Comenius

alternativos; o uso de novas tecnologias de informação: análise de softwares matemáticos enfatizando seu uso no ambiente escolar e sua influência no processo ensino-aprendizagem; o desenvolvimento de aplicações para o ensino básico e sua transposição didática; o desenvolvimento de material didático que venha ajudar na inclusão digital. TEMA A INTERNET COMO FERRAMENTA VOLTADA PARA O ENSINO-APREDIZAGEM PROBLEMA Os estudantes apresentam alto nível de desinteresse pelos…

| | RESUMO | | | |O artigo foi elaborado após a leitura da obra A Produção da Escola Pública Contemporânea, do autor Gilberto Luiz Alves, que | |enfoca na parte final o Rumo A Uma Nova Didática E A Uma Nova Instituição Educacional

Kerma Moreira Franco, por colaborarem durante a produção da pesquisa. Aos professores do CEDERJ, que me ajudaram nesta crescimento acadêmico e profissional, o meu eterno agradecimento. A Deus, por me permitir chegar até aqui. trajetória de RESUMO NELMA ALBINO DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR -ALUNO. Brasil, 2013, 44 páginas. Monografia (Graduação em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.…

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL RESUMO O presente artigo discorre sobre aspectos da experiência e percepções da mediação on-line, tendo como foco o ensino superior e suas particularidades. Discute a necessidade de metodologias de ensino à distância e relaciona os aspectos comunicacionais e tecnológicos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Pretende discutir,…

INFÂNCIA E MODERNIDADE: REDIMENSIONANDO O SER CRIANÇA Michelle Pereira da Silva1 2 Carlos Henrique de Carvalho Resumo: A proposta deste trabalho é estudar a história da criança, procurando entender o seu relacionamento na sociedade medieval, considerando a sua imagem como “o pequeno homem” precocemente inserido na sociedade dos adultos. Como também, entender o contexto de transição e mudanças que despertaram o sentimento da infância, associado às mudanças sociais em relação à…

compreensão e pelo distanciamento durante a elaboração do trabalho. Ao meu pai pelo carinho, amizade e paciência durante os momentos difíceis. A todos os mestres, técnicos e amigos que de alguma forma contribuíram e incentivaram este trabalho. 6 RESUMO Foi através da curiosidade em conhecer outras formas de pensar e fazer educação, que o presente trabalho foi realizado. A escolha do tema “Pedagogia Empresarial” decorreu da observação de que, cada vez mais, os pedagogos…

contribuíram em minha complementação acadêmica; Aos colegas e amigos, pelas orações e palavras de encorajamento; A minha mãe e meus irmãos, pelo carinho, compreensão e afeto que me dedicaram sempre; Ao Governo do Estado, pela oportunidade do curso. RESUMO A escola pública cearense atravessa um período áureo de sua história. Avanços na tecnologia, professores qualificados, laboratórios, políticas públicas voltadas para educação, eleição para diretores etc. Mesmo com tudo isso, um…

significou a ciência e a arte de ensinar. O termo foi empregue, pela primeira vez, em 1629, quando Ratke, escreveu os Principais Aforismos Didácticos. Entretanto, foi Coménius, quem definiu a Didáctica como “arte de Ensinar”, em sua obra intitulada Didáctica Magna, publicada em 1657. Aparentemente, o conceito de Didáctica dado por Coménius parece ser satisfatório; merece porém uma análise mais refinada devido as diversas interpretações que se têm dado à palavra ensino. Do ponto de vista…

religiosa e a Ciência Moderna contribuíram para o surgimento de novas idéias e novos fatos educacionais no início dos tempos modernos. Comenius (João Amós Comênio, 1592 – 1670), foi o principal pensador da Educação da época. Tentou aplicar o método científico ao estudo das línguas e formulou os princípios gerais da didática, em seu livro “Didática Magna” tratou de idéias educacionais como: A finalidade da Educação, o Conteúdo e sobre o método indutivo, começando do mais…

trabalhos científicos. Estrutura, redação e apresentação de monografia/relatório científico/projeto de pesquisa. Problema metodológico da pesquisa. O problema da pesquisa. Trabalhos científicos e comunicação científica de acordo com as normas da ABNT. Didática para apresentação de Seminários. Bibliografia Básica LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos da metodologia científica. 4ª Edição. São Paulo: Atlas, 2001. _______________________. Metodologia Científica. 3ª…