O cinema em sala de aula ii

O CINEMA EM SALA DE AULA Arnaldo Lemos Filho www.sociologialemos.pro.br “Não existe muita novidade em utilizar recursos audiovisuais como recurso didático. Pode se utilizar de músicas, slides, fotos, poesia, literatura e filmes como ilustração e para melhor compreensão do conteúdo. É sempre um instrumento para a aprendizagem. O cinema, enquanto arte, tem a vantagem de poder usar das várias formas de linguagem pelas outras artes, conseguindo, desta maneira, se comunicar com profundidade e envolvimento. Como em qualquer arte, o cinema exprime, direta ou indiretamente, os valores do autor do roteiro, do diretor, da sociedade e do momento histórico no qual foi realizado.” (Rui Ribeiro Campos) Objetivos 1.ANÁLISE DO EMPREGO DO CINEMA NA SALA DE AULA POR PARTE DOS PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS. SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS. 2. UTILIZAÇÃO DO FILME COMO PRE-TEXTO PARA A REFLEXÃO CRITICA, CAPAZ DE PROPICIAR, DESTE MODO, UM CAMPO DE EXPERIÊNCIA CRITICA VOLTADO PARA O CONHECIMENTO SOCIAL. 3. DISCUSSÃO DAS VANTAGENS E DOS PROBLEMAS DA UTILIZAÇAO DO CINEMA EM SALA DE AULA BIBLIOGRAFIA ALVES, Giovanni. Tela Critica. A Metodologia. Unesp, 2010 ALVES, Giovanni. O cinema como experiência crítica. Projeto Telacritica, Unesp. www.telacritica.org CAMPOS, Rui Ribeiro. Cinema, Geografia e Sala de Aula. Estudos Geográficos, Rio Claro, 4(1): 1-22, Junho – 2006 (ISSN 1678-698X). Sofreu diversos acréscimos posteriores. DUARTE, Rosalia.

explicações sobre o processamento da mandioca feito pelos índios Tukano na reprodução de uma casa de Farinha ambientada com artefatos etnográficos. Foto: Luís Grupionl. Filmes e vídeos etnográficos exibidos na exposição índios no Brasil Xingu/Terra Festa da Moça 1981. 106min. Filme de Maureen Bisilliat. 1987. 20 min. Direção: Vicente Carelli. Na Trilha dos Uru-Eu-Wau-Wau Pemp 1988. 27min. Direção e fotografia: Vicent 1984. 55min. Direção: Adrian Cowell. Carelli.…

Rodrigues; Luís Fernando Rocha; Maria Isabel de Moura; Marilza Rocha ; Nerci Roberto Shell; Paulo Queiroz; Regina Rocha Pereira; Robson Oliveira; Rosangêla Maurícia Siqueira; Valdemir Miotello. Aos meus irmãos Coaraci, Jaci e Jacirandi. À minha companheira Maria do Carmo Santos Ott. Devo a estas Instituições e pessoas os acertos existentes nesta tese. Naturalmente, não recai sobre nenhuma delas qualquer responsabilidade por erros ou omissões que possam ter persistido no texto. …