Resumo Do Filme A Rainha Margot

textual – Artigo científico 9 Conotação e denotação Produção textual, interpretação de texto- gramática de Uso 10 A estrutura do parágrafo e o tópico frasal Produção textual, interpretação de texto 11 Resumo e Resenha I Produção textual, interpretação de texto- Gramática de Uso 12 Resumo e Resenha I Produção textual, interpretação de texto- Gramática de Uso 13 AV1 14 Devolutiva AV1 – Texto científico apresentação de trabalho 15 Texto científico – apresentação de…

ou menos – dependendo dos conhecimentos do leitor. Contudo, o “deslocamento” de enunciados de um contexto para outro, indiscutivelmente, provocará alteração de sentidos (KOCH; ELIAS, 2010, 78-79). Para falar em intertexto, precisamos dar um breve resumo sobre as vozes presentes no texto. Os textos têm a propriedade intrínseca de se constituir a partir de outros textos. Por isso, todos eles são atravessados, ocupados, habitados pelo discurso do outro. Um texto remete a duas concepções…

Paris. (liga termos dentro de uma oração) As conjunções podem ser: Coordenadas – relacionam elementos de mesma função gramatical. Subordinadas – ligam duas orações, sendo que uma complementa, determina ou restringe o sentido de outra. QUADRO RESUMO: 10  11   Técnica de interpretação de texto – neurolinguistica – >Leitura > Paráfrase (o que você entendeu do texto) > síntese (anotar das idéias principais)  Depreender = inferir = deduzir Premissa maior –…

Maravilhas para Alice: novas perspectivas para a Literatura Comparada apresentadas a partir do estudo de caso de Alice no País das Maravilhas Manaíra Aires Athayde Paulo Pereira 119  Amor e morte em “Dido, a Rainha de Cartago” de Christopher Marlowe Maria da Conceição Oliveira Guimarães 171 Literatura comparada ainda: facetas e eclipses disciplinários Paulo Sérgio Nolasco dos Santos 189 Afrontando fronteiras da literatura comparada:…

UM FILME (tema: a intolerância religiosa) Quem assistiu ao filme A rainha Margot, com a deslumbrante Isabelle Adjani, ainda deve ter os fatos vivos na memória. Na madrugada de 24 de agosto de 1572, as tropas do rei de França, sob ordens de Catarina de Médicis, a rainha-mãe e verdadeira governante, desencadearam uma das mais tenebrosas carnificinas da História. (...) Desse horror a História do Brasil está praticamente livre. (...) Veja, 25 out. 1995. O resumo do filme A…

lado”, “além disso”, “mesmo assim”, entre outros, garantem coesão ao texto. ➢ CONCLUSÃO: É a parte final do texto, para a qual convergem todas as ideias anteriormente desenvolvidas. Há dois tipos básicos de conclusão: • Resumo: retoma e sintetiza as ideias anteriormente desenvolvidas. • Sugestão: são feitas propostas para a resolução de problemas. ATIVIDADES DE DISCUSSÃO 1 – Identifique os elementos que caracterizam os textos…

i/u como segunda vogal tônica de um hiato, quando formando sílaba sozinhos ou seguidos de s. Desde que não sejam precedidos de ditongo ou seguidos de nh. Ex.: caí, saída, faísca, baú, Itaú, país, juízes, Luís. CONTRA REGRA: juiz, Luiz, ruim, rainha, ladainha... EXCEÇÃO: Acentua-se, no entanto, os hiatos precedidos de ditongo, se estiverem em palavras oxítonas. Ex.: Piauí, teiú, teiús, tuiuiú, tuiuiús... ATENÇÃO: De acordo com o novo Acordo Ortográfico (Dec. nº 6.583 de…

| | | | |14 |Resumo e Resenha I | | |Gramática de uso

Comparando-se a línguagem culta com a línguagem coloquial pode-se perceber que as diferenças entre ambas são, praticamente, impossíveis de se determinar, pois o uso coloquial, muitas vezes, é previsto pela própria gramática. Quadro resumo: |NÍVEL POPULAR: ou vulgar, pertence | NÍVEL COLOQUIAL: Linguagem espontânea, |NÍVEL CULTO: é a linguagem usada por pessoas | |predominantemente a falantes com pouca ou |utilizada nas relações informais entre os |de

lado”, “além disso”, “mesmo assim”, entre outros, garantem coesão ao texto. ➢ CONCLUSÃO: É a parte final do texto, para a qual convergem todas as ideias anteriormente desenvolvidas. Há dois tipos básicos de conclusão: • Resumo: retoma e sintetiza as ideias anteriormente desenvolvidas. • Sugestão: são feitas propostas para a resolução de problemas. FATORES DE TEXTUALIDADE: COERÊNCIA E COESÃO Quando escrevemos um…