FICHAMENTO PSICOMOTRICIDADE

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PSICOLOGIA ALINE SILVA SANTOS NEUROCIÊNCIA E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM Fichamento apresentado no curso de Psicologia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Psicologia e Educação: Psicomotricidade no 2º período, sob a orientação da Professora Camila Uzeda. Paripiranga Novembro de 2013 RELVAS. Marta Pires. Neurociências e transtornos de aprendizagem: as múltiplas eficiências para uma educação inclusiva. 5ª Ed. Rio de Janeiro: Wak Ed., 2011. RESUMO: O objetivo da autora Marta Relvas por meio do livro é que compreendamos como as neurociências são divididas, como ela atua no ser humano e como ela pode ser aplicada em sala de aula. Nos ajuda a entender como a biologia do afeto interfere na aprendizagem do indivíduo, a maneira inteligente do cérebro guardar conhecimentos adquiridos no decorrer da vida, envolvendo as questões das emoções, de como elas têm poder sobre nós, permitindo-nos entender a relação do sistema nervoso central e aprendizagem. A mesma retrata o medo de forma clara, nos revelando que o medo não se trata de terapias farmacológicas. O livro ajuda de forma colaborativa aos profissionais de educação, pais, na formação de educar pessoas. CAPÍTULO I “Tarefas aparentemente simples, como se sentar, ficar de pé, se vestir, recordar nomes, tornam-se desafios incríveis.”(p.22) Isso acontece em indivíduos que são vítimas de

Psicopatologia SÉRIE RESUMOS TEÓRICOS PSICOPATOLOGIA Profissional Gráfica & Editora Ltda. Salvador 2012 Concursos PSI Psicopatologi gia  Concursos PSI by concursos psi SERIE RESUMOS TEORICOS Título da obra: PSICOPATOLOGIA Anthonyoni Assis Tavares Lima (Org.) Revisão Técnica Ana Vanessa de Medeiros Neves © 2012 – Profissional Gráfica & Editora Ltda. Todos os direitos autorais desta obra são reservados e protegidos pela Lei nº 9.610, de…

Adolescente RESUMO A origem do ECA ( Estatuto da Criança e do Adolescente ), e alguns dos artigos que constam no Estatuto, sobre direitos e deveres das crianças e adolescentes, a inclusão da lei que torna obrigatório as escolas abordarem conteúdos que tratem dos direitos e deveres destes, o que é o conselho tutelar, a citação do ART. 136 que dispoõe quais são as suas atribuições do conselho tutelar. Palavras-chave: Estatuto da Criança e do adolescente. Conselho Tutelar.…

DIRETRIZES PARA PROJETO E TRABALHO CIENTÍFICOS RESUMO INTRODUÇÃO Pré-passos: Definição de projeto, monografia, dissertação e tese Primeiro passo: Definição do problema(ou delimitação do tema) Segundo passo: Pressupostos teóricos/Levantamento bibliográfico/Introdução Terceiro passo: Objetivo e hipóteses Quarto passo: Método ou Método e material Quinto passo: Procedimentos da análise dos dados Sexto passo: Conclusão Sétimo passo:…

RESUMO Passo a passo, a elaboração do Projeto e do Trabalho científicos é apresentada de maneira que o estudante dê os seus primeiros passos na área de pesquisa. Os exemplos apresentados são da área específica da Psicologia, especialidade do autor, mas os passos procuram atender às exigências comuns a todas áreas científicas. O universo de pesquisa é enfatizado como um campo fértil à espera da semente que cada universitário é capaz de plantar. Unitermos: Projeto…

tentativa de perceber fatores até então desconhecidos ou ignorados que o tiram da realidade, criando um mundo ilusório, impedindo de viver a plenitude de sua essência. Introdução “O conhecimento de si mesmo é, portanto, a chave do progresso individual. Mas, direis, como há de alguém julgar-se a si mesmo?..." “...Formulai, pois, de vós para convosco, questões nítidas e precisas e não temais multiplicá-las. Justo é que se gastem alguns minutos para conquistar uma felicidade eterna..."…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A…

Alegre: Artmed. A escolha de uma profissão se dá prioritariamente na transição escola-trabalho. No entanto, na atualidade, novas demandas e discussões estão ocorrendo, visto que além da adolescência, outros momentos de passagem podem ser enfrentados por profissionais em recolocação no mercado de trabalho, por exemplo, ou ao longo de seu histórico ocupacional. Nesse ensejo, apresenta-se a obra Orientação Vocacional Ocupacional, na qual novos estudos e propostas são apresentados, a fim…