AÇÕES E SABERES FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EJA

de um projeto de alfabetização de jovens e adultos são a problemática deste trabalho. Para tanto, toma-se como procedimentos investigativos: a análise do projeto de alfabetização de jovens e adultos da ALFASOL; a leitura interpretativa de um questionário aplicado a um grupo de professores que se candidataram a vagas de alfabetizadores do projeto pesquisado; e a revisão bibliográfica. Algumas questões foram levantadas: A quem se destina a Educação de Jovens e Adultos? Como conceber a relação formação e trabalho professor alfabetizador na EJA? Quais saberes e ações da docência se fazem pertinentes ao processo de alfabetização nessa modalidade de educação? As respostas às essas perguntas, que nortearam as reflexões aqui apresentadas, foram construídas com base no estudo do projeto em apreço e nas respostas dos educadores selecionados para o cargo de alfabetizadores. Buscou-se dialogar, principalmente, com os seguintes autores: OLIVEIRA(1999), sobre o perfil dos alunos da EJA, trazendo suas especificidades e demandas; SOARES (1996 e 2005) acerca da formação de professores e historicidade da EJA; FREIRE (1984, 1987,1996) no que se refere a uma concepção de educação enquanto mediadora de transformações dos sujeito e da sociedade, que toma como conceitos fundantes a educação como prática da liberdade e um processo de ensino e aprendizagem distante da política compensatória e bancária; VOVIO(2006) relativo a proposta político pedagógica da ALFASOL, TARDIF e…

As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. (Zig Ziglar) IV LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – ORGANOGRAMA DA SALA DE AULA.................................................12 | | | | …

conhecimentos. Para a concretização da pesquisa aplicou-se a pesquisa a alunos do 8º e 9º ano do Colégio Shinohara. A aplicação da pesquisa ocorreu no laboratório de informática do colégio. Durante a aplicação das atividades didáticas os alunos foram orientados pelos pesquisadores para registrar e salvar todas as resoluções das atividades apresentadas, já que todas as atividades foram realizadas por meio do computador. Posteriormente, com a finalização da aplicação da pesquisa,…

Urpia:_____________________________________________ Mestra em Políticas Sociais e Cidadania pela Universidade Católica do Salvador. Professora da Universidade do Estado da Bahia. Maria das Graças Reis Barreto:__________________________________________ Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia. Diretora da Escola Especial da Penitenciária Lemos Brito. AGRADECIMENTOS A Deus, pela sua infinita misericórdia para com a minha vida. A Ele toda Honra, Glória…

acerca do câncer entre os indígenas do Amazonas. Entendemos que a ciência se organiza “por um conjunto de ações e pela apresentação de várias conjunções teóricas que engendram a dinâmica formativa de percepções complementares” (JUREMA, 2013). .............................. Mais Exemplo de Justificativa (da aula de Jurema). Entende-se que a ciência se estabelece por um conjunto de ações e pela apresentação de várias conjunções teóricas que engendram a dinâmica formativa de…

do uso de drogas: Adolescência e Escola Carlos Augusto Pagotto Larissa Loss Pereira Thaís Brenda Oliveira Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVO GERAL 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 4. METODOLOGIA 7 5. RESULTADOS E DISCUSSÃO 8 6. CONCLUSÃO 10 7. ANEXOS 11 8. BIBLIOGRAFIA 12 1. INTRODUÇÃO O presente estudo refere-se a uma pesquisação acerca do conhecimento dos adolescentes acerca dos efeitos…

trabalho é essencial para a estruturação de uma boa carreira, possibilitando investir em novas correntes e aprimorar a formação do futuro profissional. Para o graduando, se torna mais claro o que o mercado espera dele e, assim, indica os pontos críticos para o seu desenvolvimento. Dessa forma, foi feita uma pesquisa com os egressos do curso de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina para entender o que atualmente se busca em um profissional dessa área, os campos…

uma pesquisa adequada para apurar opiniões conscientes dos entrevistados, pois utilizou-se um instrumento estruturado que é o questionário, com 18 perguntas fechadas e 4 questões abertas, aplicadas a 60 acadêmicos do Curso de Administração da FAF, de maneira aleatória simples onde cada aluno tem a mesma probabilidade de ser escolhido. Para expor os dados obtidos por meio do questionário utilizaram-se tabelas e gráficos que facilitaram a demonstração dos resultados. De maneira geral e…

excelência com compromisso social Osório 2013 CARLOS ROBERTO NASCIMENTO JOSÉ DANIEL TAVARES A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO: um caminho para formação de excelência com compromisso social Trabalho de Curso, apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional da Faculdade Cenecista de Osório como requisito parcial para a obtenção do título de pós-graduado em Gestão Educacional. Orientadora: Maria Paula Rossi Nascentes da Silva …

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - IFAL DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DEPEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/PORTUGUÊS ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Palmeira dos Índios 2015 ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA…