Comunicólogo

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO TIAGO LUIS PAMPLONA PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO: Ambientação para Docentes: Tecnologia e Ensino à Distância CURITIBA 2012 1 FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGNER INSTRUCIONAL DE EAD TIAGO LUIS PAMPLONA PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO: Ambientação para Docentes: Tecnologia e Ensino à Distância CURITIBA 2012 2 TIAGO LUIS PAMPLONA PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO: Ambientação para Docentes: Tecnologia e Ensino à Distância Monografia parcial apresentada para a como obtenção do requisito título de Especialista em Designer Instrucional para EaD do Núcleo de Pós-Graduação e Extensão da Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras. Orientador: Instituto Brasileiro de Design Instrucional 3 DEDICATÓRIA Dedico primeiramente este trabalho à minha família, que me apoiou em mais este desafio. Em especial minha esposa, pois é o nosso primeiro ano como uma nova família. Dedico também à Instituição que atualmente faço parte, pois foi à inspiração para elencar esta demanda como prioridade para realização desta linha de pesquisar e contribuir com o Ensino Público do Brasil. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço ao apoio da minha esposa que soube ser compreensiva…

.................................................................................................................................... 49 CONSEQÜÊNCIAS DO CONFLITO .............................................................................................................................................................. 50 COMO LIDAR COM O CONFLITO…

........................................... 2. O Estado e suas funções........................................ ............................. 2.i. A função administrativa. Critérios de identificação e espécies ....................... ................. 3. Administração pú blica e direito administrativo ................................ 3.i. Fontes do direito administrativo ............................................... 4. Reforma Administrativa…

convivemos diariamente. A informação fundamental encontra-se no corpo do texto principal remetendo-se alguma da fundamentação documental e complementar para a margem, extra-textos e a rubrica final “Para saber mais...”. Ainda, aos que não se sentirem satisfeitos com aquilo que aqui se apresenta, apresentámos no final uma orientação em “Matérias de Consulta e Testemunhos Materiais”, com uma informação bibliográfica actualizada sobre cada tema. A História da Madeira tem mais uma reflexão…

esquema conceitual de ER ou EER. Elas podem ser substituídas pelas notações que empregamos, se o professor assim o desejar. O Apêndice C traz os mais importantes parâmetros físicos para os discos. Os apêndices B, E e F estão no site. O Apêndice B é um estudo de caso que acompanha o projeto e a implementação do banco de dados de uma livraria. Os apêndices E e F cobrem os sistemas de bancos de dados legados, baseados nos modelos de bancos de dados de rede e hierárquicos. Foram usados por…

igualmente relaç6es com o lnovimento operário de Lyon, prillCipalmente com os canuts - os operários da seda - cuja ideologia e modo de org;ulização influiriam poderosamente na sUa obra. Passa a residir itinerantemente entre Besançon na casa paterna, em Lyon e em Paris onde mantém peque­ nos Clpartamentos alugCldos, ao sabor dos negócios. Nesta época igual­ mente apaixona-se por uma camponesa em Lyon, mas o romance não vinga, Contratado como proletário, Proudhon lentamente começa a entrar…