Resposta De Desenvolvimento Humano E Social

Concepções do Desenvolvimento Humano e Prática Pedagógica Docente Identificação Curso: Pedagogia Série: 2º Disciplina: Psicologia da Educação 1- Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano”- Resposta= O desenvolvimento humano, são as etapas que os indivíduos passam ao longo de suas vidas, de acordo com a sua idade, estímulos, carga genética, intelecto, relações sociais, crescimento orgânico, estas etapas vão se construindo gradativamente. 2- Aponte os…

apenas as afirmações expressas em: Escolher uma resposta. a. III e IV b. II e IV c. I e III d. I e II Resposta Correta: II e IV estão corretas Questão 2 Para responder a esta questão, primeiro leia a canção abaixo composta por Renato Russo,gravada pela banda Legião Urbana- Que País é Esse? : Estão corretas apenas as afirmativas: Escolher uma resposta. a. I, IV e V b. I, II e IV c. III, IV e V d. II, III e V Resposta Correta: III, IV e V Questão 3 Leia…

conceitual, percepção mediada, desenvolvimento da volição, dentre outros. Escolha uma: a. desenvolvimento real b. mediação c. desenvolvimento potencial d. funções psicológicas elementares e. funções psicológicas superiores Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: funções psicológicas superiores. Questão 2 Correto Marca 1,00 fora de 1,00 Desmarcar questão Texto da questão Ao nascer, o ser humano possui apenas ______________. Na convivência com o meio social e cultural a…

Com base no assunto acima, pode-se dizer que, nesta conferência predominou uma visão: Resposta Selecionada: Correta Antropocêntrica. Resposta Correta: Correta Antropocêntrica. Feedback da resposta: Comentário: Na primeira Conferência de Estocolmo, de 1972, sobre o Meio Ambiente predominou uma visão antropocêntrica, que considera o homem, o ser mais importante da Terra, e tudo gira em torno do ser humano; além do que as divergências entre os países pobres e ricos emergiram sem…

(COMPORTAMENTALISMO) E TEORIA DA APRENDIZAGEM SOCIAL A perspectiva da aprendizagem é uma visão do desenvolvimento humano, segundo o qual as mudanças nos comportamentos resultam das experiências e dos estímulos provenientes do ambiente. Tal perspectiva tem como objetivo comprender como os indivíduos se adptam ao meio social. A persctiva da aprendizagem, que se preocupa em descobrir as leis objetivas que governam o comportamento observável, sustenta que o desenvolvimento humano resulta…

aprendizado das leis e da política como etapa final. d) naturalista, tendo o campo como ambiente privilegiado para o aprendizado das diferentes ciências. e) prático, voltado para a aprendizagem dos princípios teóricos a partir do desenvolvimento de atividades manuais. Resposta: A Para Rousseau, a criança deve ser retirada da influência dos pais e das escolas, isolada da sociedade e entregue a um professor ideal, que a eduque segundo os padrões da natureza e em contato com esta. …

Desenvolvimento Econômico AULA 1 1-Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional;…

Linguarum Reserata e a Didactica Magna, cujo objetivo era: a) A Reforma radical do conhecimento humano. b) A reforma radical do conhecimento humano e da educação. c) A Reforma radical do conhecimento da educação. d) A Reforma radical da sociedade e da educação. e) A Reforma radical da sociedade. 2) As ideias pedagógicas de Comenius referem-se ao estágio de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem e a construção do conhecimento através da…

Atividade 2 – Desenvolvimento Humano e Social Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Todos nós temos uma estrutura inconsciente que funciona como uma censura interna. Esse nível da personalidade favorece a repetição de comportamentos sem que tenhamos consciência de que eles ocorram e porque ocorrem. Essa estrutura participa do nosso ajuste a sociedade. Estamos falando do: Resposta Selecionada: d. Superego Resposta Correta: d. Superego Feedback da resposta: O Superego…

Psicologia do Desenvolvimento: Infância Professora: Eunaihara Ligia Lira Marques Aluna: Sirlene Conceição Guimarães 1° Período 2° semestre de 2014 Turno: Noite 01. Os processos de Maturação Biológica e Aprendizagem são os principais fatores que contribuem para o desenvolvimento humano. Conceitue cada um deles, depois descreva como os fatores externos, culturais e sociais interferem no processo de desenvolvimento.…