Responsabilidade Social E Meio Ambiente Ead

RELATÓRIO PARCIAL PROFESSOR-TUTOR EAD LEONARDO OTSUKA OSASCO-S.P. 2014 NOME COMPLETO: ZILDA BATISTA LIMA RA 9384318739 ENSAIO ACADÊMICO - DE QUE MANEIRA AS ORGANIZAÇÕES ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DE GESTÃO PODEM SE ANTECIPAR AOS IMPACTOS CAUSADOS NO MEIO AMBIENTE POR MEIO DA ATIVIDADE FIM DA ORGANIZAÇÃO. COMO O DIREITO EMPRESARIAL ATUA EM RELAÇÃO ÀS RESPONSABILIDADES DA ORGANIZAÇÃO NESTA ÁREA? …

Universidade de Fortaleza. Orientadora: Profa. Tutora Ariane Nogueira Outubro – 2011 OS PILARES DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO EM EAD DOS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR Elane Pereira1 RESUMO Nesta pesquisa, objetiva-se refletir sobre a formação de professores de ensino superior para atuação em EaD, tendo como sustentação teórica os Pilares da Educação, propostos pela UNESCO. A EaD é a modalidade educacional que mais cresceu nos últimos anos no Brasil e tem se difundido grandiosamente na…

diferenças entre o ensino presencial e o ensino a distancia. Pontua que no ensino presencial o professor carrega uma responsabilidade ainda mais complexa do que o professor a distancia, onde este professor presencial é quem prepara a aula gerencia a sala, necessita de uma capacitação inesgotável para sempre inovar é um profissional que desempenha um trabalho “solitário”, onde, apesar do ambiente contar com a equipe pedagógica parte dele o resultado de aprendizagem, esta depende da sua…

Jundiaí/SP Prointer II Disciplinas : Projeto Interdisciplinar.Aplicado a tec em Gestão Publica II Prof. EAD: Pedro Hiane e Ademir Leite Prof. TTPRE: Dulcinéia de Godoi Prof. EAD: Ademir Cavalheiro Leite Jundiaí, 22 de Setembro de 2014 SUMÁRIO 1 .............................................................

Prova Bimestral Coordenação de Educação a Distância EAD - AEDB 2 Prezado (a) Aluno (a); É com grande satisfação que nós: Prof. Msc Mario Esteves e Prof. Msc Michel Haddad, damos-lhe as boas vindas à disciplina de Introdução à Engenharia da FER(Faculdade de Engenharia de Resende). Ao longo do ano letivo trabalharemos juntos no intuito de fundamentar, pesquisar e debater os tópicos simultaneamente, oferecendo um treinamento teórico e prático, por meio de exemplos, simulados e…

Machado 1 Resumo: A Educação à Distância (EAD) veio contribuir para a inclusão escolar de pessoas com deficiência visual, surgiu visando atender as pessoas impossibilitadas de realizar os estudos no período regular. Porém, com avanço das tecnologias na área da informática a educação à distancia passou a atender, também, as pessoas com deficiência. A pessoa com deficiência visual em específico, obteve maior facilidade em realizar seus estudos com a EAD devido aos sites e softwares…

galgado por milhares de brasileiros que buscam assim diminuir essa grande desigualdade social existente. Tendo acesso a essa fonte inesgotável de conhecimento, estas pessoas passam a ter maiores oportunidades de trabalho, gerando maior renda familiar, tendo também a perspectiva de ascender-se continuamente. O Brasil, através da LDB, garante aos cidadãos essa ascensão educacional, ao facilitar a expansão da EAD. As tecnologias inovadoras favorecem esta modalidade de ensino, aproximando…

Tardif (2000; 2002) e Nóvoa (1995; 2009) acerca da formação de professores e saberes docentes. O papel do professor no processo de educação a distância passa a ser substituído pelo tutor que acompanha o desenvolvimento das atividades dos alunos em ambientes virtuais de aprendizagem. Buscamos analisar neste artigo como acontece a transição de professor para tutor. Os resultados indicam que: a) na modalidade a distancia os saberes e fazeres docentes se manifestam quando há utilização…

METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIO E RECURSOS. Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação à distância, quais são suas características e sua importância? A educação à distância (EAD) existe há pouco tempo, porém sempre houve um preconceito em relação à qualidade e…

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é descrever o conceito de Educação Corporativa – EC – proposto pelas organizações sob a denominação de Universidade Corporativa – UC – bem como discorrer sobre a educação à distância (EAD) como alternativa educacional para o alcance dos propósitos da educação corporativa. Diante do contexto globalizado atual permeado por mudanças rápidas e contínuas e por um número elevado de informações, há um decorrente aumento da competitividade…