Resenha Video Emile Durkheim

reaproveitamento na etapa final. 1ª etapa) assistir o vídeo pluralismo jurídico - um novo paradigma (http://www.youtube.com/watch? v=yrhkjaeduvm&feature=player_embedded#!) · Debater o tema com os colegas de classe e professores. NOTA: a discussão pode ocorrer em sala de aula, nos corredores da universidade, em encontros informais etc. Após, o estudante deverá elaborar uma resenha crítica, traçando um paralelo entre a realidade fática apresentada no vídeo e a realidade…

oral e escrita de pesquisa. - Apresentação do conteúdo por meio de aulas expositivas, com a utilização do projetor multimídia. - Orientação de leituras dirigidas de textos e promoção de debates. - Trabalhos em pequenos grupos. - Apresentação de vídeos, com discussão crítica. V- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LÉVY-BRUHL, Henri. Sociologia do direito. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000. MACHADO NETO, A. L. Sociologia jurídica. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 1987.…

dos diversos fenômenos. Funcionalismo O Funcionalismo é uma corrente das ciências humanas que enfatiza as relações e o ajustamento entre os diversos componentes de uma cultura ou sociedade. De origem positivista (Herbert Spencer, 1820-1903; Émile Durkheim, 1858-1917), e consolidado por Bronislaw Malinowski, o enfoque funcionalista defende que toda atividade social e cultural é funcional ou desempenha funções e é indispensável. A função de toda atividade recorrente é seu papel na…

sociais como forma de acesso ao conhecimento, para lembrar que as disciplinas mais significativas para mim – aquelas em que mais dizia que “aprendi” – foram justamente as que exigiam de nós reflexão por escrito sobre os textos lidos em forma de resenhas críticas, ou registro de reflexões a partir de provocações em sala de aula. Sempre mantive relação muito estreita com a escrita. Também não temo em me expor quando julgo que compartilhar o que penso, quem eu sou, é válido para algum…

acadêmica brasileira. Classificação dos trabalhos científicos O produto da ciência é o conhecimento, que se constrói pela realização de trabalhos científicos. Há vários tipos de trabalhos científicos: artigos, trabalhos de conclusão de curso (TCC) ou resenhas críticas, monografias, dissertações e teses. Cada uma dessas produções está associada a um nível educacional, com exceção do artigo, também chamado de paper, que pode ser produzido por estudantes de vários níveis de ensino ou por…

durkheimiana”. In. Introdução à teoria e ao método em ciências sociais e educação, Goiânia: Editora da UCG, 2001, pp. 17-30. (Série Ensaios). 03. DURKHEIM, Èmile. “A educação, sua natureza e função”. In. Educação e Sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1973, p. 33-56. 04. NEPOMUCENO, Maria de Araújo. “Uma leitura das relações entre sociedade e educação em Durkheim”. Educativa, Goiânia: EDU/UCG, v. 6, n. 2, 2003, pp. 231-250. 05. CANEZIN, Maria Teresa. “O conceito de ‘habitus’ na…

social, e sim sua renovação do tratamento dos “pais fundadores” da sociologia: Marx, Durkheim e Weber. Os textos de Giddens sobre estes autores até hoje são bibliografia básica em 16 grande parte dos cursos de introdução à sociologia no mundo. Poggi também discorre sobre a crítica de Giddens a estes autores, notando especialmente que, apesar de Giddens ser normalmente associado com a redescoberta de Durkheim no mundo angloamericano, sua análise acaba reduzindo a importância do…

tais atividades, que são integralizadas no currículo. FAM Tipo de Atividade Filosofia 19 Créditos/horas Pesquisa, Docência ou Extensão Eventos científicos Disciplina Eletiva (Além das duas previstas no currículo) Artigo, resenha ou Trabalho publicado (jornal, revista, periódico científico). Estágio extracurricular Leitura, interpretação e produção em língua estrangeira. Modalidade de supervisão/avaliação Máximo 3 créditos Relatório do aluno, aprovado ou…

de textos ou veículos de informação, por meio de jornal falado. Ouvir textos publicitários gravados de veículos de informação como o rádio, televisão, internet etc. Ouvir e avaliar textos publicitários produzidos pelos estudantes e gravados em vídeo, buscando discutir os recursos linguísticos utilizados e os efeitos de sentido obtidos. Discutir sobre a existência de preconceitos com relação à sexualidade, à mulher, ao negro, ao índio, ao pobre, à criança, ao velho, nos gêneros em estudo.

desenvolvimento de uma mentalidade científica, no sentido da criação de um pensamento realista”. 2 a origem da verdade: O SENSO crítico e o sENSO COMUM “As regras do método estão para a ciência como as regras do direito e dos costumes para a conduta.” Émile Durkheim Os seres humanos sempre buscaram alguma forma para tentar entender ou explicar algum fato ou a realidade. O senso comum talvez seja uma das primeiras formas, é claro que sofrendo influências da intuição, da tradição e do…